「以生为本，以生定教」——马家庄九年制学校开展“223模式”高效课堂示范课活动

       “223”教学模式，是以自主学习的学生为主体，以组织、引导课堂教学活动的教师为主导，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式，一改“满堂灌”、“填鸭式”式等低效性教学模式。用尽可能少的时间，获取最大教学效益的教学活动。

       为落实课程改革，学习新课标要求，马家庄九年制学校与4月12日下午展开汇报课听评课活动，由李阳怡老师为我们带来一节精彩的历史课。

一、听课学习

       李阳怡老师为我们拉开了一副精彩的历史画卷。

       听课的老师和领导们也聚精会神地投入课堂。

       老师提出的自学、对学、群学问题学生们积极讨论，课堂气氛热烈。

       李阳怡老师巡视检查，及时指出问题。

       展示阶段学生们也踊跃参与。

二、评课研讨

       示范课结束后立刻开展了研讨会，趁热打铁，落实成果。

       先由李阳怡老师对本节课进行了说明和自评。

       随后在张晓峰校长的引领下，每位老师都发表了自己的见解和感悟。

       最后，由张校长进行点评，以及为落实“223模式”高效课堂改革提出指导性意见。