宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
教师的专业成长离不开
实践反思
同伴互助
专业引领
有人说幼师是画家、是歌唱家、是舞蹈家，幼儿教师每天都在扮演各种各样的角色，取决于教师自身的专业，为提高教师基本功技能，全面提升教师的专业能力，我园本周组织教师开展了为期两天的专业技能考核大赛，以考核促成长，以考核促提升。
此次技能比赛包括弹唱、讲故事、绘画、舞蹈、三笔字等几个方面。教师们充分准备，积极参与，在考核中纷纷表现出了自己的风采，让我们一起来看看吧！
自弹自唱是教师必备的一项基本技能，要求弹奏的曲目完整熟练、旋律准确、弹唱和谐，具有一定的音乐表现力与感染力！
悦耳的旋律或抒情缓缓、或激情澎湃，动听的歌声伴着教师跳动的舞步久久回荡。
讲故事，我园提前向老师们阐明了这项考核的重要意义,要求老师们提前做准备,切实以这次活动为契机,全面提高自身的语言表达能力,增强学习语言的兴趣。
在三笔字比赛过程中，老师们认真构思，点横撇捺，尽情挥洒。一幅幅作品各具特色，有的刚劲有力，有的潇洒飘逸，有的大方得体，有的秀气隽美。
凡音者，生人之心也，情动于衷，故形成声。作为一名教师，授业之语该简且美，解惑之音则动以情，准确、生动、优美的语言表达能力是我们教师的基本功之一，一口流利的普通话是我们教师的基本功也是我们师者个人魅力所在。
花开无声，成长有痕。色帕巴依乡幼儿园教师们风华正茂，充满朝气，努力展示着自己的风采，用努力换取成长。此次基本功考核，为全园教师搭建了一个展示自我、互相交流、沟通学习的平台，同时，教师们也看到了自身存在的不足和差距，大家充分认识到只有过硬的业务技能才是开展幼儿园各项工作的基础和前提，相信老师们一定会继续学习，争取更大的进步！为自己热爱的幼儿教育事业书写厚重一笔！