“教”以潜心 “研”以致远

——成长乐园幼儿园

       研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一，为提高教师们的教育教学能力，促进专业成长，加强我镇幼儿园的教学研讨氛围，我们组织了教师研讨课，大家在活动中相互交流、共同进步！

科学   《色彩的拥抱》

活动目标

1、了解蓝黄两色拥抱会变成绿色、蓝红拥抱变成紫色、黄红拥抱变成橙色的现象。

2、引导幼儿大胆操作红、黄、蓝变色游戏，并记录实验结果。

3、培养观察力、思维能力、语言表达能力和动手操作的能力，体验自由探索的乐趣。

语言《云朵棉花糖》

活动目标：

1.理解故事内容,学习理解"松软、暖和等词语.

2.大胆想象.乐于表达自己的想法.

3通过故事让幼儿感受与朋友付享的快乐,并学会分享。

       教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。

中班组

健康《我的情绪小屋》

活动目标:

1、认识生活中的几种表情。

2、分享令自己开心、生气、害怕、难过的事情。

3、体验游戏带来的乐趣。

大一班

数学《认识立体图形》

活动目标

1，使幼儿能够认识正方体、长方体、圆柱、圆锥、球等立体图形和形状，知道它们的名称

2，使幼儿形成一定的观察能力和实践操作能力

教研评课

大班组

大二班   《没有牙齿的大老虎》语言

活动目标

1、理解故事内 记住故事主要情节,

2、会说老虎与为狐狸的主要对话,在集体面前能大胆、清楚地表达自己的想法.

3、懂得保护牙齿的重要性及遇事要善于动脑筋,不要轻易相信别人的道理

       活动结束参与教研活动的老师听完课后，先从讲课教师自评，再到每一位听课老师依次评论，总结在授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议方法。

      “一花独放不是春，百花齐放春满园”，团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次教研活动，幼儿园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！