为进一步加强学校教育教学常规管理，优化课堂教学结构，扎实推进高效课堂建设，有效提升教师业务能力，更好地推动学校高质量发展，2024年4月12日，县教体局教科研中心莅临东平高级中学，依据高中教学管理观摩评估细则，对高一年级进行了全面的教学视导。县教科研中心高中教研室全体成员，高级中学校长范思杰、高一年级包级校长张军、级部主任及各学科教师代表共同参与了本次教研盛宴。
校长范思杰代表学校对教学视导专家组的到来表达了热烈欢迎。范校长要求全体教师以此次教学视导为契机，抓好课堂教学主阵地，规范教学基本环节，加强听评课指导，提升课堂教学质量；明确学校的发展方向及工作重点，旨在提高课堂教学效能，打造高效率课堂，促进教师高质量发展。
首先，高一包级校长张军汇报了高一年级的总体工作情况。接着，教科研中心刘顺华主任、张广连主任分别就本次视导作出了具体要求。随后，级部主任通过抽签形式抽取了解题析题教师和限时备课教师。
上午第二、三节课，各学科教研员在学校领导及任课教师的陪同下，观摩常态化教学，分别听取了各个学科教师的常态课，从而了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。
授课教师精心设计、全面准备，以饱满的精神状态迎接视导。老师们围绕教学目标，立足学情，设计出符合学生特点的教学设计和配套习题，充分发挥学生的主动性和创造性，促使学生核心素养全面提升。
上午第四节课，各教研员对教学常规、领导干部听评课进行检查，他们认真翻阅教师的个人备课、听课记录、师生的导学案、学生作业，并细致记录老师的教学常规情况。
第六节课，每学科抽取的限时备课的教师用统一印发的备课纸现场备课；抽取的解题析题的教师，对高考试题进行试题分析。
第七节课，各学科教研员按学科组开展反馈交流座谈会，对每位授课教师的课进行评课，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公地与老师们面对面交流，从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导。围绕如何把握教材、把握学生、把握细节、学习习惯、思维习惯等方面，深入浅出地给予指导。老师们认真聆听，虚心学习，及时进行反思和修改。
第八节课，教研中心视导组专家们对整体视导的情况进行了全方位的反馈和指导，给予充分肯定，并为下一步提升教育高质量发展提出了宝贵的建议。
此次教学视导，老师们收获颇丰，认为教学视导对于每一位教师是锤炼、是展示、是提高、是促进，教研员不仅是教学活动的参与者、合作者，更是研究者、引领者。
“好风凭借力，送我上青云。”此次视导，使老师们更加明确了本学科的发展方向，不仅促进了东平高级中学教师的专业成长，更对学校工作的开展起到了积极的引领和促进作用。我校教师将聚焦学校高质量发展，继续以课堂教学为中心，守好课堂主阵地，不断提升自身的专业水平，共同创建学科特色品牌，推动学校教育工作再创新辉煌!