-潞城区首批骨干教师赴京跟岗研修成果汇报会（潞城中学西校区分会场）
为进一步巩固京潞教育发展对口合作成果，交流分享跟岗研修学习成果和实践经验，促进全区教学理念、教育水平优质提升，2024潞城区首批中学骨干教师赴京跟岗研修成果汇报会在潞城中学西校区举行。
作课篇
潞城中学西校区
高中化学教师谷丽作课
《化学反应与电能》
本节课谷丽老师采用实验探究、教师讲解、引导探究、理论分析、练习巩固相互结合的教学模式，并借助多媒体教学增加了直观性和趣味性，提高教学效果。坚持以“学生为主体，以教师为主导”的原则，采用学生参与程度高的导学案教学法，让学生成为真正的主体。从而深化学生的化学学科核心素养。
实验中学初中部
英语教师张子文作课
《Set up a school club》
张子文老师在北师大朝阳附中跟岗实践中收获了很多先进的教育理念，比如跨学科，项目化学习等。本次作课，她选择了项目化学习。项目化学习是基于真实情境下，提出问题，分解问题，解决问题，最终呈现出结果。它一般是以项目为导向的团队学习，团队成员要完成项目任务、实现项目目标，必须对完成项目所需的知识、技能进行学习和运用。学生在学习和运用的过程中，一定是以其自身的基础和能力为起点的，小组分工时一般也会考虑团队成员的差异，在团队合作的基础上共同完成项目任务。
说课篇
作课结束后，进行说课活动
讲座篇
职业高中教师胡晓霞讲座
《计算机专业发展方向的思考》
胡晓霞老师从专业建设和课程设置两大方面详细讲解了在京跟岗实践中的一些新思路，新模式，新做法。
潞城三中英语教师李梅讲座
《北京第八十睿德分校跟岗感受》
李梅老师在北京市朝阳区第八十中睿德分校进行了为期十天的跟岗学习。在学习期间，听座谈，参观总校和校园，听校史，进课堂，看教师才艺。深入地沉浸式的学习和体会到了很多。近距离的观摩了北京睿德中学学生的学习状态和课堂模式。她从活动育人、 环境育人和课堂育人三大方面谈论她的所见所闻所感。
实验中学初中部教师牛旭璐
《艺体跨学科融合实践应用》
牛旭璐老师在北京师范大学朝阳附属学校跟岗实践，他从基于“让生命绽放”的跨学科课程教学体系、跨学科融合实践应用分享和关于跨学科融合几点认识进行了详细的阐述。
潞城区教学研究中心主任李瑞鲜作总结发言。他提出此次跟岗实践应该引发我们教育工作者的一些思考。
首先，要学习变理念。一要搞清楚“育人”和“育分”的关系。要在育人的基础上育分。二要思考活动和成绩的关系。要通过精心的活动课程设计推进教学。从做中学，用中学。三是虽然有地域上的差别，但是我们还是有相同的因素。比如有优秀，扎实的作风，奉献的精神等都可以引发我们思考。
其次，通过思考找支点。要认真解读课标作为我们的出发点和方向；通过课程的精心设计推进教学。最终落脚点要回归到我们的课堂。除学校以内的小课堂，还有教室以外的大课堂。通过研学活动设计等一切以学生学习为出发点，让学生会学爱学在潜移默化中学。
再次，通过合作畅未来。在五年的京潞合作中我们会有更多的老师有机会赴京交流实践。在各界领导的关怀下，在丰富资源的共享下，在前沿理念的引领下，当然还有我们潞城区一群乐于奉献、踏实上进的优秀教师。我们潞城区的教育定会踏上一个新的征程。