逐春天之梦,绽音乐之花
——秀山县中小学音乐学科中心教研组活动(第三期) 

冉小艳
创建于04-12
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春光四月,绿柳扶苏。为了进一步提升音乐课堂教学质量,充分发挥集体教研的作用,集思广益,让多样的教学策略在交流碰撞中得以提升,4月12日,秀山县中小学音乐学科中心教研组活动(第三期)在凤栖小学开展。县级中小学音乐中心教研组成员及部分音乐教师参加了活动,本次活动分为四个议程进行。

01:26

同课异构

 本次同课异构活动由平凯街道莲花小学白沙、凤栖小学熊超和峨溶镇中心校杨玲芳老师为我们带来,呈现出三堂不同特点,但同样精彩的课堂。教材选自于湘教版二声部歌曲《打秋千》。朗朗上口的歌词,优美动人的旋律,仿佛把我们带到了仡佬族,体验了一次荡秋千的快乐。二声部的融合,使歌曲更具表现力。

教学理念、课堂设计分析

接下来,三位教师围绕课堂,分别从教学理念以及教学设计分析展开叙述。同样的课题,不同的教学过程,不同的教学风格,不同的教学方法,引发大家对音乐课堂更多的思考。

课例点评

学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。随后,中心教研组成员对三堂课进行点评,充分肯定三堂课的亮点,也对不足之处提出宝贵意见。

课堂教学分享

最后,县教师进修校中小学音乐教研员吴凤英老师从学习目标、学习内容、学时分配、情景任务、学习活动、学习支架、学习评价这七要素入手,分享了关于上善教育的音乐课堂教学。

深耕细研踏歌行,同课异构启新篇。通过本次教研活动,老师们相互学习,交流经验,对教学设计有了更深层次的认识。在音乐教学中,将不断探索,积极创新,以便更好的服务于今后的音乐课堂。

编辑:冉欣艳

图片:韩艳芳

视频:陈娅玲

审核:吴凤英

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