同赴春约    共育花开
——记裕民县第二小学家长日系列活动
(三年级组)

雨纷飞
编辑于04-19
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借温暖的春风 ,

共赴一场相约 ,

凝聚家校合力 ,

共助美好成长 。

一百次提问不如一场深度体验 ,

一百次沟通不如一次亲身感受。

一场双向奔赴的美好 ,

正在开启——

2024年4月19日,裕民县第二小学三年级各班家长代表,如约相遇在美丽的二小,共同参与了我校的家长开放日活动。

爱的相约·如期而至

04:43

最美的情感,

是父母与孩子心与心的靠近;

最深沉的爱,

是父母陪伴孩子一起成长。

精彩课堂·异彩纷呈

家长们走进课堂,通过零距离听课、亲身体验,全面感受了精彩的校园生活!当清脆的上课铃声响起,家长和孩子们一起听课,亲身体验日常课堂。

本次家长开放日,授课老师们以饱满的授课热情、新颖的教学方法,与学生一起给家长呈现出一节节精彩纷呈的课堂。

语文源于生活,用于生活。刘爽老师执教的《陶罐与铁罐》,以问题情境引入,撬动学生学习的积极性,讲练结合,读写结合,层层深入,在点滴之间渗透了语文核心素养。

张雪老师执教的《我很诚实》一课,通过生动的案例故事,让学生辨析诊断,辨是非、明事理,引导学生分析诚实的行为,再结合生活实际,将诚实教育贯穿课堂始终,充分展现了学生的主体地位。

杨清老师所执教的英语课  《Do you like candy? 》,始终紧扣教学目标,聚焦核心素养,创设真实情境,以学说用的热情、高效感知语言,培养了学生语言能力。教师采用自编chant,TPR活动等多种形式,从视觉、听觉、感觉等多种感官,全方位激发学生的思维,语言能力得以发展、学习能力得到提升!

杨永生老师所授的《不同姿势的跳跃方式》,利用老狼老狼几点了、石头剪刀布、突破封锁线等游戏,激发学生学习跳跃的兴趣。教师在课堂上,通过讲解、示范、学生分组练习、比赛等形式进行授课,使学生基本掌握本节课学习目标,提升了体育技能。

课堂上,孩子们以端正的坐姿、响亮的回答,彰显着阳光自信的精神风貌。家长们也如同回到童年,再次体验做学生的感受,和孩子们一起全身心地融入课堂。一堂堂丰富多彩的课程,让家长真正体验到裕民县第二小学先进的教学理念。

00:26
00:06

赴春之约,悦见成长

向阳草木青,明媚春光暖。看到如此生机盎然的校园,以及孩子们在课堂的精彩表现,家长们感受到学校的用心,看到老师的耐心,体验到孩子们成长的快乐。活动结束后,家长代表表达了参加本次家长开放日的感受。

00:32
00:20

家校同心·共育花开

万物随春醒,

美好皆可期。

最美的声音,

是家校同频的回响;

最好的教育,

是家校共育的互动;

以教育之名,促成长之实。

裕民县第二小学的和合教育,

滋养了学生萌动的知识嫩芽,

灿烂了孩子纯真的可爱笑脸。

以爱相约是最美的开始,

共话成长是责任的邂逅。

家校同心,师生同行;

同赴春约,共育花开!

图片、视频提供:三年级组

编辑:邹相荣

初审:王根兰

复审:宋湘望

终审:宋铜林

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