逻辑高延时班～～《配一配》、《坐校车》

《配一配》

教学目标：

1、观察生活物品的特征，结合生活经验，推理出缺少的物品。

2、用语言描绘出生活物品的特征，丰富生活常识。谢谢

3、感受物体之间的关联性。

《坐校车》

教学目标：

1、观察并根据人物特征进行分析，推理出对应的人物。

2、尝试根据要求完整的对图片进行讲述，并突出重点，锻炼看图讲述的能力。

3、喜欢关注事物的特征。