何市镇中心小学
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

同心同行   共“童”成长——何市镇中心小学协同育人家长学校培训活动

阅读3086

       习近平总书记强调:“不论时代发生多大的变化,不论生活格局发生多大的变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。

     家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。为进一步发挥家庭教育在学生成长过程中的重要作用,帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态、科学的方法去对待孩子存在的问题,何市镇中心小学于2024年4月12日举办了“同心同行 ,共‘童’成长”协同育人家长学校培训活动(第一期)。

      培训活动前,修水县协同育人办书记梁振雄同志就什么是家庭教育,为什么要进行家庭教育而展开论述。

      梁书记说:家庭教育是指在家庭生活中,由父母或其他年长者(如祖父母、外祖父母等)对未成年子女及其他年幼者进行的教育和影响。这种教育和影响是全方位的,包括道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面。其目的是促进孩子的全面健康成长,培养他们成为具有社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化传承的人。同时,家庭教育也是学校教育和社会教育的基础,对孩子的终身发展产生着深远的影响。

     随后,家长培训课程正式拉开帷幕。本次课程由创华家文化家庭教育讲师、少儿财商讲师、省协同育人试点工作家庭教育特聘讲师、中国教育科学研究院培训中心江西省培训基地特聘讲师晏林老师进行授课,授课主题为《五种父母类型》。

       首先,晏老师为家长们讲解了家庭教育在孩子人生发展中的占比成分,高达到51%,其次才是学校教育(35%)和社会教育(14%)。

      然后,晏老师直达主题,归纳现如今存在的五大类型父母:控制型父母、指责型父母、依赖性父母、焦虑型父母、导师型父母。

     晏老师采取理论解释和现实生活举证向各位参训家长讲解和分析了五种类型父母的特征和利弊。家长们表示分分赞同,都在定位自己的父母类型,听得格外认真。

      最后,晏林老师说:教育从来不是孩子的功课,而是父母的一场修行。希望各位家长能够做智慧父母,做情绪的主人,对于孩子不干涉、不限制、不代替,及时鼓励,正面评价,要做就做导师型父母。

       一个半小时的讲座干货满满,家长们感触颇深,与授课内容达成共鸣,相信通过本次培训活动,家长们会不断学习,重视孩子的家庭教育和学校形成教育合力,共助孩子健康成长。教育,从来就不是一件孤军奋战的事,一次携爱的教育之旅,使我们心贴得更近,手拉得更紧,携手共育未来之花!

阅读 3086
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉