教学视导启春序 蓄力深耕谱新篇—牡丹区成阳小学迎接区教科研中心教学视导检查

🌱 春之美，在于新生与勃发🌱

🍀教之美，在于钻研与提升🍀

   “春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花”。为深入推进课堂教学改革，提高教育教学质量，4月12日上午牡丹区教育科学研究中心刘永芳副主任、以及数学教研员李伟老师，英语教研员郭萍老师一行人，莅临我校开展教学视导工作。

随堂听课 深入指导

    “聚焦课堂提质量，课堂听课促成长”。视导组深入课堂听取了语文、数学、英语的常态课。课堂精彩纷呈，老师们沉稳的教学风格，精心构思的教学设计，学生阳光自信的课堂表现给听课教师留下了深刻印象。

语文课堂

    “刻画字里行间众生相，描绘大千世界你我他”，语文课堂上，冯静老师注重了文本解读与语言品味的结合。她引导学生从字里行间感受白鹅的形象特点，品味作者的语言风格，让学生在理解文本的同时，也提升了自身的语文素养。

      杨芳芳老师带领学生，小组合作绘制徒弟曹小三“信服指数图”，通过曹小三一波三折的心理变化，探究侧面描写在表现主人公刷子李技艺高超方面的作用，并将所学的方法巧妙的运用到自己的写作过程当中。在明确方法的基础上，授课老师顺学而导，进行描写方法的迁移运用。 

数学课堂

    三年级三班邹俊美老师的《年、月、日》，通过学生自主探究，发挥了学生的主体性。使同学们学习了时间单位不仅有时分秒，还有我们在实际生活中经常用到的年月日，增加了同学们的常识。

     四三班朱玉雯老师的《鸡兔同笼》，用假设的方法引导学生学习了如何解决生活中的实际问题，使同学们思路更开阔。

英语课堂

     刘荣荣老师展示Unit3 Weather  Part B Let's talk部分，整堂课气氛热烈活泼，教学目标紧跟新课标，体现人文关怀。从与世界各地的朋友连线了解世界各地的天气，再到角色扮演，学生积极参与，大方展示自信的风采，充分体现了以学生为本的教学理念。在总结部分，刘荣荣老师将天气与学生生活紧密联系，结合天气选择合适的服装，再一次紧扣新课标中的文化意识。

      尤景秋老师整节课干货满满，重在操练。砸地鼠游戏复习月份，既调动学生热情又极具特色。

     之后对课文分层次进行解析，从盲听回答规定问题再到跟录音，模仿对话，一次次帮助学生夯实基础。实践环节中为母亲写节日卡片，紧扣特殊节日主题，又富有教育主题，令学生收获颇丰。

集中反馈 携手致远

    “评课议课细剖析，指路引航促提升”。听课结束后，视导组从教学设计到新课堂理念的具体落实，对所听之课进行了全面且细致地剖析。从教师专业素养提高到教法学法更新，教研员精辟的点评，有针对性的指导，给了教师莫大的鼓舞，让教师明确了教学方向，促进了教师专业化成长。

    “春风化雨育桃李，肩负重任自奋蹄”。此次教研室教育教学视导工作的开展，促进了我校教师专业化成长，加速了我校优质化发展。今后，我校将以此次视导活动为契机，不断强化教学管理，努力打造高效课堂，结合本校实际，做好发展规划，提高学校办学质量。