杨蜜
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智慧课堂展风采 以赛促教绽芳华—嘉积镇中心学校数学青年教师课堂教学评比活动

创建于04-12 阅读3291

       最美人间四月天,万物复苏,好事正酿。为深化“双减”政策下的小学数学课堂形态,以新课标引领新教学,促进教师专业化发展,2024年4月12日,在嘉积镇第三小学多媒体教室举行数学青年教师课堂教学评比活动,出席本次活动的领导有嘉积镇中心学校高师书记、黄良创校长、黎良宁副校长。

        本次活动由李紫莲老师主持。

      本次比赛的评委有:温秀云教研员、陈贤颖老师、何少玲老师、陈靓虹老师。

      华联小学包峻虹老师执教的《找规律》一课,带领着一(1)班的孩子通过感知规律、探究规律、运用规律、创造规律和寻找规律等环节,培养学生用数学的观点发现规律的意识,通过物品有规律的排列,使学生初步感知简单的排列规律,给我们带来了精彩的课堂。

      新朝小学的吴丹丹老师带领二(3)班的孩子给我们展示了《推理》一课,吴老师先让学生感受简单的推理:不是……就是……再利用连一连、写一写以及列表格的方法推理出正确的选择,总结推理的方法,并且设计一个推理的身体操,让学生再次感受到推理无处不在。

     温泉小学的符发舅老师带领着三(5)班的学生给我们展示了《面积》一课,符老师通过让学生摸数学书、字典等物品,直观感受物体表面的大小,感悟面积的内涵,动手摸,通过摸去理解、去把握面积的概念,帮助学生深化面积的含义,最后通过给装饰画的木条相框、配玻璃,通过这两件事情从中区分周长和面积的不同。

        嘉积镇第三小学的卢莉莉老师执教的《三角形的认识》,卢老师从生活经验入手引入,注重概念的形成过程,注重学生的自主探索学习,通过相对应的练习来巩固三角形的概念和画高的方法,较好的体现了学生的主体性。

      龙阁小学的肖朝蓉老师执教《鸽巢问题》,肖老师通过猜游戏的活动激发了学生的兴趣,用具体的操作,将抽象变为直观,借助画图把各种情况都表示出来,运用直观的方式,发现并描述理解简单的“鸽巢原理”,注意渗透数学知识和生活的联系,并在游戏中深化知识,整节课的教学活动,充分发挥了学生的主体作用。

        陈靓虹老师、何少玲老师、陈贤颖老师分别对各位青年教师的课进行了点评,最后由温秀云教研员对本次活动进行了总结。

       黎良宁副校长为获得二等奖的老师颁奖。

       黄良创校长为获得一等奖的老师颁奖。

       数学之美,美不胜收,唯放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与其交融。本次数学课堂教学活动为教师搭建了展现素养、砺练成长的舞台,同时也为大家创设了观摩学习的平台,定会以此为契机,以更新的教育理念及育人方式推进课堂教学改革,为实现高质量发展砥砺前行。

图片:符真玮

编辑:杨蜜

审核:陈贤颖

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