诗歌，是一朵绽放的花，俏丽迷人；
诗歌，是一幅淡雅的水墨画，引人入胜；
诗歌，是一团燃烧的火，热情澎湃；
诗歌，是美的呼唤，爱的传递，心的激荡……
春光做序，万物和鸣，春蕾绽放，新乡县七里营镇中心学校四年级的老师和同学们，走进了诗歌的世界。老师们通过“学习诗歌——积累诗歌——创编诗歌——汇编诗集——诗歌朗诵”逐步深入的单元活动，引领学生们轻叩诗歌大门，徜徉现代诗海，感受诗歌魅力。
品诗歌——漫步诗海拾贝
孩子们通过《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》的学习，感受到了现代诗形式自由、有节奏感、想象丰富、语言表达独特、饱含真挚情感等特点，为孩子们打开了美丽的诗歌世界，点燃了他们的学诗热情。
在老师的指导下，孩子们通过书籍、杂志、网络等多种途径徜徉诗海，收集自己喜欢的现代诗，格式规范地摘抄下来，再配上一幅幅精美的图画，诗歌的意境便跃然纸上！
编诗集——书写诗情画意
学习和收集一些现代诗后，孩子们跃跃欲试，化身小诗人，在创作中放飞心灵，大胆想象。一首首小诗，语言凝练，情感真挚，配上富有创意的插画，充满了童真童趣。看，孩子们欣赏着，朗读着……
这一篇篇或摘抄或自创的诗歌，就像一颗颗珍珠，孩子们通过整理、取名，构思封面，设计目录，在大家的共同努力下，小诗集新鲜出炉啦！
诵诗歌——聆听诗韵歌吟
优秀诗歌的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到。瞧，在班级的诗歌朗诵初赛会上，孩子们朗诵名家诗篇或自己原创的小诗，传递诗歌情感。
经过认真的前期准备，在四一班李葛、段子天同学的主持下，期待已久的诗歌朗诵会开幕了。
首先是集体朗诵，四一班朗诵冰心的《繁星》，四二班朗诵艾青的《绿》，四三班朗诵叶赛宁的《白桦》。
小组朗诵开始了！精心的准备，自信的表达，让听众身临其境，感受诗歌的魅力！
个人朗诵更是精彩纷呈，孩子们饱满的热情、投入的诵读，带领现场的师生一起遨游诗歌的海洋，为大家带来了一场心灵的视听盛宴。
小选手们的精彩朗诵，赢得了同学们的阵阵掌声！
评委们公平公正地对小选手们进行综合评分，分别评选出了一等奖、二等奖。
小选手们捧回了自己的奖状！
一等奖获得者
二等奖获得者
此次活动的开展，不仅给学生提供了自我展示、交流沟通、创造表达的舞台，还让学生们了解了现代诗的特点，激发了对现代诗的热情与兴趣，提高了对诗歌的审美鉴赏与创造能力，丰富了语言运用，提升了想象思维，增强了文化自信。
妙手绘童心，诗语传温情，每个孩子都是天生的诗人。诗润童年，诗歌的大门，已被轻轻叩开……