和煦的阳光滋润着大地，春雨不仅唤醒了小花、小草、也唤醒了躲在泥土的春笋宝宝。笋宝宝激发了孩子们探索的兴趣和欲望。请跟随镜头去看看中三班的宝贝们会怎么去发现笋宝宝身上的一些秘密吧！
家园共育之挖笋
“哇，我发现笋了！
这个笋好难挖呀。
这是我挖到的笋，它跟我一样可爱。
经过一番努力，我终于把笋挖出来啦！
集体教学之了解笋
讲挖笋经历
这是我用铲子在爸爸的指导下挖的笋。
这是我用竹筐装的笋。
观察笋
笋尖好像彩笔的尖尖
笋儿好像塔尖尖
笋儿长的很快，一夜长的像小朋友一样高。
实际操作之巧手剥小笋
愉快的挖笋之旅告一段落，孩子们将挖来的笋带来，投放在自然角中进行观察。有些是雷笋、有些是毛笋。但孩子们并不满足于了解笋的外表，厚厚“衣服”里包裹着什么秘密呢？孩子们决定一起动手来剥一剥！
一品竹笋绘新意
宝贝们在竹与笋的世界中发挥无限创想，描画出了一幅幅生动可爱的作品。
剪一剪，画一画。
作品展示
春光烂漫，绿却山河。万物用生命的色彩描绘满屏的春意。一粒沙里看世界，一群笋中见成长。让我们陪着宝贝迎着春风像春笋一样一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。