课堂教学增实效 · 交流互鉴促发展
——十八校乡镇联合体共研课改

     为推进课堂教学改革，明确课堂的基本追求，打造实效课堂。促进十八校联合体共同进步与提高，搭建十八校教师互相交流、互相学习与合作的平台。在磐石市教育局的正确领导下，磐石市进修学校指导、十八所乡镇中学的共同努力下，2024年4月12日在磐石市细林中学开展了“磐石市初中乡镇学校联合体2023-2024学年度第二学期教学研讨会”。

一、教师观摩课

      磐石市细林中学九年级物理教师梁伟授课内容是《内能》。梁伟老师采用项目化、任务式教学方式推进课堂，呈现一节学习目标明确，整合归纳核心知识的复习课。通过问题导向，引导学生重视物理概念的理解和应用，特别注重引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，培养学生科学的世界观。

       驿马中心学校八年级物理教师杨艳铭授课的内容是《流体压强与流速的关系》。杨艳铭老师从趣味实验导入课题，让学生在回顾基础知识，研读学习目标后，分别设计了新知探究、巩固提升和实践应用三个活动单元，每个单元后进行即时小结，最终结合生活中更多的物理现象及时进行情感升华。课堂上自制教具设计新颖，增强了教学的直观性，极大地提升了学生的学习兴趣。

二、研讨交流

      两位物理教师对本次授课内容进行分析介绍，随后各校教师踊跃发言，积极探讨，思想间的碰撞充分展现出物理教师之间心与心的交流，营造出更加和谐高效的教学研讨氛围。

三、专家点评

       磐石市进修学校物理教研员刘莉涛对两位教师给予了高度评价。刘老师说：“两位教师的课堂注重新课标和新教学理念的运用，情境创设和问题探究相得益彰。教师精准的问题探究、积极的师生互动、娴熟的课堂驾驭、独特的执教风格与个人魅力给全体听课教师和与会专家留下了深刻印象”。

       刘老师指出:全体教师在今后的工作中做一个有心人，沉下心来加强教学研究，掌握多种教学模式，力争在物理教学领域上有所进步、有所收获、有所突破。

四、领导讲话

        磐石市进修学校中教部主任王瑞对本次活动发表重要讲话。王主任为今后的教学指明了方向：教师要注重学科教学能力、必备知识和核心素养的落实，注重课堂上多种探究式、启发式教学方式的综合应用，追求主体多元，鼓励不同个性的现场生成，学生板演、个性展示、小组讨论、自主命题、动手实验、齐答互问等学习形式，力求丰富多彩。

      王主任说:“此次活动实现了乡镇中学资源共享，达到了相互学习、优势互补、彼此激励、共同提高的目的”。

五、教师颁奖

      本次初中乡镇学校研讨活动，创造了校际间“资源共享，双向互补”的渠道，增强了教师们“相互交流促提升，共同进步谋发展”的合作信心，形成了“以校为本、校际互动、教师互学、以强带弱”的理念。