回四幼祺泰分园大一班本周教学精彩回顾
童年是最美妙的，充满自信。童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力。追忆童年，回味童年，忙碌而充实的一周结束了，宝贝们在幼儿园又度过了开心而快乐的一周，现在，就带您走进我们的一种生活，感受孩子们的快乐与成长。
数学思维游戏
活动名称
学习50以内按群计数（五个五个数）
活动目标
1. 训练幼儿手口一致地点数能力。
2. 学习 50 以内 5 个 5 个数，培养幼儿数群概念。
3. 培养幼儿群数能力。
活动准备
演示板一套，小插板每人一套。
活动过程
教师将所需棋子摆放到正确位置，备用
一、游戏导入
1. 幼儿说古诗打节奏传插板。
2. 先拿出 1 串红色棋子，取出 5 个，圆孔朝上摆在小插板相应位置，
剩余的送回插板里；再拿出 1 串绿色棋子，取出 5 个，圆孔朝上摆在对应位置，以此类推，换棋子颜色，剩余的送回插板里。
3. 教师说儿歌：“五彩灯笼高高挂，我数灯笼笑哈哈。五盏五盏数得快，
五个五个一起挂。”
二、操作探索
教师：“今天我们要 5 盏 5 盏的挂灯笼，边挂边数一共挂了多少盏灯
笼。”
师生同时操作：
两手同时拿红棋子，将 5个棋子依次摆到对应位置同时数“5”。
两手同时拿绿棋子，将 5 个棋子依次摆到对应位置，同时数“10”，再次手口一致地数：5、10。
两手同时拿蓝棋子，将 5个棋子依次挪到第 2行的对应位置，同时数“15”，再次手口一致地数：5、10、15。
两手同时拿蓝棋子，将 5 个棋子依次挪到第 2 行的对应孔里，同时数“20”，再次手口一致地数：5、10、15、20。
以此类推，手口一致地挪棋子、数数，数到 50
小朋友取棋子，教师引导幼儿幼儿进行操作环节，教师巡回指导
打节奏背诵古诗，收插板，活动结束
活动总结
5 个 5 个的数比 2 个 2 个的数要数得快。
数（shǔ）的数（shù）群越大数（shǔ）的速度就越快
口才
小朋友们大朋友们
大家好[爱心]
今日口才教学如下
一.基本功训练：
1.口部操
2.力度操
3.模仿训练
二.今日打卡内容:
《爱上口才课》
我们是最自信，最勇敢的小小主持人。
幼1:大家好，我是主持人××
幼2:大家好，我是主持人××
群:观众没什么可怕，
舞台就在脚下，
勇敢的心是一朵美丽的花，
在我胸前高高挂，
说的自信，演的潇洒
今天我是小小主持人，
明天我将勇敢闯天下。
三，.练习回课要求:
小朋友们在家练习回课，要求声音响亮，吐字清楚，面对镜头。标准站姿，小女生，丁字步，小男生八字步表演要完整，表演之前要求说报幕和自我介绍，结束了要记说“谢谢大家”
期待每一位小朋友和燕子老师在这个春意盎然的季节在语言表达上收获满满🫶大家一起加油哦🎉🎉✊✊
舞蹈
户外活动
幼儿足球
奥尔夫音乐
奥尔夫音乐🎵本周课程总结
✅课程名称：《拉个圈圈走走》
✅课程主题：游戏课程
✅教具：彩虹伞
✅上课班级：学 大 班
✅课程时间：4月10日
✅课程目标：
通过音乐导入，让孩子们找到自己的好朋友，并通过音乐进行游戏，音乐歌词中提示的动作并作出反应，在音乐结束时学会演唱歌曲，延伸到课外活动中，寻找自己的好朋友或者家人进行音乐游戏。
武术
武术可以强健孩子体魄 ，好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体,还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此,反复练习成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静,武术为动,只要合理分配、动静结合,在寻求身体强健的同时,不过度损耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。
武术精英队
乐高
[爱心]宝爸宝妈大家好[爱心]
以下是本周乐高课程的简单总结
1⃣️课程主题：电锯
2⃣️情感目标：让小朋友们认识电锯，培养小朋友们的动手能力和协调能力
3⃣️动作目标：学习电锯锯齿的安装和马达的连接
4⃣️认知目标：认识电锯的作用
5⃣️难点：电锯锯齿的搭建
[爱心]家庭延伸[爱心]
1⃣️电锯，又名“动力锯”，由德国人安德雷阿斯·斯蒂尔于1926年发明，极大的节省了切割材料所耗费的时间和人力。
2⃣️电锯以电作为动力，用来切割木料、石料、钢材等的切割工具，边缘有尖齿。分手固定式和手提式，锯条一般是用工具钢制成，有圆形的，条形以及链式等多种。
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创意美术
🎨课题《放大镜下的秘密》
⭕教学目标:
带领孩子一起探索昆虫世界，认识各种不同的昆虫，加深孩子们对昆虫的造型印象选择感兴趣的昆虫进行色彩和细节上的描绘
⭕教学重难点:
1、以放大镜的视角，结合背景的线描表现，呈现新颖的画面构图形式。
2、巧妙地运用放大镜的视角进行创作，启发孩子们展开大胆创想。
3、着重对放大镜下的昆虫进行局部特写,细致描绘和色彩的表现，并对放大镜以外的环境进行单色的线描装饰，使整幅画面主次分明，对比强烈。
⭕课后小结:
孩子们的造型能力有了很大的进步，涂色也越来越好，提出表扬！今天的这幅有趣的作品让孩子们起在绘画中感受了大自然中小生命的美妙与神奇!
⭕以上是本节小结，打扰大家了🌈
职业体验课
农业第四节课
教学目标
1、让孩子种植活动
2、认识了解认识韭菜的相关知识
3、让幼儿对韭菜的栽培观察
4、了解植物生长的特点
5、让幼儿体验种植快乐
教学内容小小农业（四）
教具准备：小小农民职业服，韭菜苗图片 ,种植工具
教学过程：
1.打招呼问好，热身操
2. 图片导入教师A出示种子照片
3.讲授新知识
（1）让孩子了解韭菜根种植，并穿上职业装 了解农民的职责讲授：了解认识种植工作，和各种种植工具
（2）认识韭菜的相关知识，掌握种植方法
（3）实践韭菜根的种植。
课后延伸
课后通过种植这节课,让我们幼儿掌握了种植的过程,可以和家长一同进行其他的种植活动,感受种子的神奇
职业体验课《了不起的建筑师》
第一周建筑师第一节课
教学目标
1、让孩子了解、认识建筑师的职业
2、给幼儿科普了建筑师的职业特点和使命
3、知道建筑工人穿戴安全装备
4、让幼儿认识施工机械
教学内容小小建筑师（一）
教具准备：小小建筑师职业服，各种机械建筑图片，工具箱
教学过程：
1.打招呼问好，热身操
2. 表演导入教师A以图片提问导入的形式让幼儿来猜出什么职业？
3.讲授新知识
（1）让幼儿了解建筑师的职业，并穿上职业装了解建筑师的职责讲授：了解建筑的工职业和使命。
（2）让幼儿了解认识建筑师。
（3）教师展示中国的伟大建筑的图片。（4）幼儿学习认识工具箱。
（5）幼儿学习认识各种施工机械。
课后延伸
在课后阅读有关建筑工地绘本，如绘本《建筑工地》，让幼儿进一步积累有关建筑工地的知识。
平衡车
非洲鼓
时间过得真快，转眼一周过去了。在这美好的一周里，我们的宝贝们在幼儿园开始了快乐幸福的生活。老师见证了你们每一时刻的成长，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。宝贝们带给我们的快乐，是最珍惜的回忆。
