共研新课标   赋能新课堂
——伊犁州小学体育与健康专题交流研讨活动

      为了深入学习中小学《体育与健康课程标准》，持续推进教学改革，伊犁州教研室于2024年4月12日举办伊犁州中小学体育与健康专题交流研讨活动，八县三市小学段体育教研员及体育骨干教师参会一百余人，由霍城县清水河镇瞻德小学协办此次活动。本次活动由瞻德小学校长肖汶欣主持。

      首先由霍城县清水河镇瞻德小学党支部书记王顺利致开幕词。伊犁州小学体育兼职教研员何春梅对本次活动做了动员讲话及本次专题交流研讨活动的要求。

        本次专题交流研讨活动目的是:

       (一)以大单元教学设计与实践课为例，帮助教师转变观念，快速融入新课程改革。

       (二)充分发挥骨干教师的专业引领、示范带头作用，构建“学、练、赛、评”一体化的体育新课堂。

       (三)为教师搭建学习平台，促进教师互帮互学、不断反思总结，形成的良好教研氛围，提升教师教育教学能力。

       本次示范课由伊犁州各县市骨干教师承担。示范课按赛课模式进行:课前五分钟说课加课堂教学，每位老师能够将新课改理念贯穿于课堂教学之中，精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，让同学们在课堂中快乐学习，为全体体育教师起到了引领和示范作用。

       王勤，霍城县清水河镇清泉小学教师，县级教学能手。本次示范课带来的《障碍跑》对教材和学情进行充分分析，设计情景通过红军翻雪山、过草地、飞夺泸定桥等不断进阶的让学生由浅入深、循序渐进，掌握正确的跨跳、绕跑、钻爬等障碍跑的技术动作。同时教学目标和重难点设置合理，能抓住学生的生理和心理特点，课程设计符合学生兴趣，课程理念新颖，预设流程也清晰。

       康婷，奎屯市第三小学教师， 奎屯市骨干教师。本次示范课带来的《跨越式跳高》创设了一种轻松、愉快的学习环境，伴随耳熟能详的跳皮筋儿歌使学生在其中不仅学到了动作技术，同时发展了跳跃能力，锻炼了身体，培养了意志力，还促进了学生身心健康的发展。而且成功的体现了“健康第一”的指导思想，做到了面向全体学生，变教师“教”的要求为学生“学”的需要。

      姚磊，伊宁市第六小学教师，伊宁市教学能手。姚老师在《投掷轻物》过程中采用创设情景:卧姿投准（水门桥战役）、跪姿投准（长津湖战役）、站姿投准（攻打美军总指挥部）三个学练环节，不仅让学生学会了投掷动作，更激发了爱国热情。

       高言，伊宁市第二十五小学教师，市级骨干教师。高老师带来的《跳跃与游戏》一课，利用美猴王头饰和西游记主题曲激发了学生的学习热情。通过不同的跳跃游戏体验跳跃的动作，面对全体学生，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。坚持课内外有机结合，指导学生学会基本技能、体能和专项技能，激发了学生参与运动的兴趣，让学生体验运动的魅力，领悟体育的意义。

      马福正，霍城县清水河镇清泉小学教师。县级学科带头人。为大家带来的讲座《新课改下的小学体育教研活动的开展》以大单元教学设计与实践课为例，帮助教师转变观念，快速融入新课程改革。

     何春梅就《聚焦大单元设计，落实学、练、赛、评、体育课堂》 围绕如何构建学练赛一体化课程的教学治理体系阐述了，从新时代学校体育四位一体的目标，是健康知识基本的运动技能和专项的运动技能。让学生学会技能与知识，享受学会的乐趣。创新你所学的东西，所学会的知识运用到我们的生活当中去。打造高效、智慧体育课堂。

      教研活动是教师专业成长的根本，以研促教，引领成长。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。骨干教师示范课活动和专家讲座的开展促进了教师的自我反思、自我成长，让骨干教师的示范引领作用得以发挥，也让广大教师有了学习的动力、方向和榜样。为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在教学研讨研究过程中提升了教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。