让我们研究一下这些在岩洞里的图案是远古人给我们留下的什么信息呢？
垃圾分类我知道！可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾，经过学习和游戏中玩耍，我们都能按照类别给垃圾分类。爸爸妈妈，让我来考考你们吧！
原始人时代什么也没有，他们是怎样生存下来的呢？他们的生活是什么样子的呢？哦，我可不想当“原始人”，哈哈哈
大家一起来“结冰”，看谁的反应快、数数和数量对应反应快
我们每个小组选择了不同的古代民居进行模型拼搭，我要快快掌握读图、辨认符号的拼搭技巧，快来为我们这组加油吧？
“江南水乡”、“羌族碉楼”、“陕北窑洞”、“客家土楼”，我们搭建好啦，现在进行成果汇报，给大家分享一下拼搭技巧