世间万物都有生命，但生命的历程都很短暂。 要让幼儿知道个体生命充满特色，而正是因为这些鲜明的特色，才造就了世界纷繁复杂，所以我们本次体验活动就是“水培绿豆芽”。让小朋友们自己去探索、去发现。
首先，老师带领大家一起探索绿豆的形状以及颜色。然后，又和小朋友们一起挑选出健康饱满的绿豆放在我们的杯子当中。
接下来，我们总共探讨出了两种方法，
1、我们把提前浸泡好的绿豆直接放在水里。
2、把浸泡好的绿豆放在一次性水杯里进行操作。
我们每个小朋友进行操作了第二种方法。
第一步:我们将一次性水杯铺上一层纸巾。
第二步:在纸巾上撒一点水，水不宜过多，也不宜过少。
第二天～我们一起进行了绿豆芽的观察，并对发芽和未发芽的现象进行了深层次的探究，孩子们水培绿豆芽进行了总结和归纳。
小朋友们第二天看到自己培育的绿豆芽，有的非常的开心，当然有的小朋友也非常的失落，因为有的发芽了，有的未发芽。不过没关系，我们总结以下原因:
1、有的小朋友在放水的过程中，放的水太多了。
2、有的小朋友放水太少了。
3、有的小朋友放纸巾时没有放好。
最后我们决定对此次的水培豆芽做一份调查报告～根据操作步骤一步一步的画下来，观察着绿豆芽的成长～
生命是如此的坚强、伟大、顽强，种子的生命精彩夺目。只要我们悉心照顾，用我们的爱心，责任心，耐心来照顾他们，终究能够成长发芽。
希望孩子们在幼儿园里能够体会自然、体会生命、体会成长、体会收获，和种子一样在我们的呵护下快乐成长。
编辑：史佳佳
图片：史佳佳
审核：姚懿筱