心本课程第六节《整洁进餐》

一、开园乐环节问好与热身:主要目的是建立师生关系和生生关系,通过面对面的肢体动作和眼神交流建立孩子课程初期的安全感和信任感。

01:22

开园乐儿歌:创设活跃的课堂气氛。

00:24


由上节课的小天使当任这节课的小班长

互相关心未到伙伴:让幼儿意识到团体的概念,增进团体与个体的相互接纳。


导入:谈话

1.1导入:观察图片

1.出示照片、一碗饭:这是什么?

你们知道要经过多少人的劳动才能做出来的吗?

示范正确的进餐方法

姿势——端正坐

拿勺子手势——拇指与食指为主力,其他手指配合

00:27

学习开心句:整洁进餐,大家喜欢!

00:09

三.结园乐环节

数贴纸,评选津心小天使:津心宝宝贴纸最多的小朋友被选为津心小天使(重点是:1、让小天使感受到莫大的荣誉感;2、让所有小朋友面对面表达对小天使的祝福,锻炼没有当上小天使的小朋友接纳现实,勇于面对挫折和失败的精神;3、用小天使的榜样力量带动整个群体积极向上的学习精神)

结园欢乐颂:首先小天使登上颁奖台,接受加冕,并分享获奖感受;接着进入个人祝福环节,给小天使送上最真诚的祝福;最后集体祝福环节,大家一起在音乐声中祝福小天使,课程结束。

小朋友们送祝福🤗🤗🤗

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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