本周听课活动正如火如荼地进行,这里不仅是孩子们的快乐学习天地,更是老师们展现教学智慧的舞台。课堂上,欢声笑语此起彼伏,互动环节更是点燃了孩子们的好奇心。今天,就让我们一起走进这些精彩纷呈的瞬间,共同见证孩子们的成长与快乐吧!
小班户外活动《做披萨》
在小班的户外活动中,孩子们围坐在一起,兴奋地参与着《做披萨》的游戏。老师用布垫作为披萨饼底,引导孩子们用各种材料装饰披萨。孩子们的小手忙碌地摆弄着,不一会儿,一个个充满创意的“披萨”就完成了。这个活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们在游戏中感受到了快乐。
中班科学《拯救汪汪队》
在中班的科学活动上,孩子们正沉浸在《拯救汪汪队》的活动中。老师通过生动的讲解和有趣的情境,引导孩子们观察、分析和操作,学习按规律排序。孩子们认真听讲,积极参与,不仅掌握了新知识,还体验到了帮助别人的快乐。
中班语言活动《小猪变干净了》
在中班的语言活动中,孩子们聚精会神地听着老师讲述《小猪变干净了》的故事。老师用生动的语言和形象的肢体动作,将故事情节展现得栩栩如生。孩子们跟着故事情节,学会了对话,发展了语言表达能力,也初步萌发了爱清洁、讲卫生的意识。
大班安全《着火了怎么办》
孩子们正在学习《着火了怎么办》的知识。老师通过讲解火灾的原因和危害,引导孩子们掌握正确的防火知识和自救方法。孩子们认真听讲,积极参与讨论,提高了安全意识。
大班美术《斑马的魔法衣》
在大班的美术课上,孩子们正沉浸在《斑马的魔法衣》的创作中。老师引导孩子们用黑白图案装饰斑马,欣赏魔法衣多样的排列组合。孩子们充分发挥想象力,创作出了一幅幅独具特色的斑马魔法衣,展现了他们的艺术天赋和创造力。
大班社会《我们身边的火》
在大班的社会课上,孩子们正在学习《我们身边的火》的知识。老师通过讲解火在人类生活中的作用,引导孩子们正确看待火,树立防火意识。孩子们积极发言,分享自己对火的认识和看法,形成了对火的辩证态度。
评课感悟
园内听课评课活动圆满落幕,这次活动不仅展现了老师们的教学风采,更促进了我们之间的学习与交流。在评课环节,我们深入探讨了每位老师的教学特色,既发现了亮点,也指出了不足。我们认识到,教学需要双向互动,关注孩子们的需求和反馈,灵活调整教学策略。同时,评课也是一次心灵的交流,我们需要以开放的心态接受建议,以谦虚的态度学习他人优点。此次活动让我们收获颇丰,不仅提升了教学水平,也增进了同事间的友谊。未来,我们将继续相互学习、共同进步,为孩子们创造更优质的学习环境。