为积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高我园的保教质量和教师业务能力及水平，为教师搭建教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的平台，2024年4月11日至4月12日，确山县朗陵幼儿园组织开展了“以赛促教 优质提升”全园教师优质课评比活动。
执教教师：代文杰
活动内容：大班科学领域《认识半点》
活动目标：
1.知道半个点，了解时针分针。
2.学会规划自己的活动，感受幼儿园的生活日程。
3.对时间有初步的概念，懂得珍惜时间。
在尊重幼儿身心发展规律的基础上，以幼儿为中心，注重幼儿综合素质的培养，创设有趣的教学情境，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，在探索中发现、在情境中体验、在游戏中学习。
执教教师：杨佳
活动内容：音乐《艾玛捉迷藏》
活动目标：
1.清楚游戏规则。
2.能够跟着音乐做动作
3.感受与同伴听音乐做游戏的快乐。
生活明朗，万物可爱，美好的一天开始了，艾玛也出门去森林里了，用它的长鼻子给植物浇水，和好朋友捉迷藏去啦。
执教教师：朱丛琳
活动内容：
中班音乐《小老鼠和泡泡糖》
活动目标：
1.感知乐曲欢快、活泼的旋律，并根据节奏做小老鼠跑、左右张望及拽泡泡糖的动作。
2.能用夸张的表情和身体动作表现小老鼠拽泡泡糖的情景，并创造性的进行游戏。
3.体验韵律活动的乐趣。
让孩子们在欢快的音乐中，感受小老鼠溜出家门遇到的事情，每一位小朋友都化身成“小老鼠”在音乐的律动中，一起去体验小老鼠的奇妙之旅。
执教教师：程伟
活动内容：
中班健康《垃圾食品我不吃》
活动目标：
1.认识垃圾食品，做到不吃垃圾食品。
2.懂得吃卫生健康的食物才有利于生长发育。
3.乐于参加活动。
执教教师：刘艺敏
活动内容：数学《小刺猬的项链》
活动目标：
1.能仔细观察项链，发观果子颜色、大小的排列规律。
2.能按照一定的规律进行排序，尝试创新的规律
3.懂得体验想助别人是一件快乐的事
执教教师：叶培
活动内容：美术《上春山》
活动目标：
1.理解幼儿感受春天的气息，理解春天山景的特点。
2.鼓励幼儿用色彩表现春天的山景，提升绘画技能和创造力。
3.通过手工活动，培养幼儿的审美能力和观察力。
优质课结束后，在教研组长杨老师的带领下，听课教师们对活动过程中的闪光点和不足进行了针对性的点评。此次活动，展示了教师风采，提升教师理念，优化教学过程，达到了我们这次优质课大赛的活动目标
本次幼儿园优质课评比活动真是一场精彩纷呈的教育盛宴。它不仅为孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也让老师们在实践中不断探索，提升了教育教学质量。
在这次活动中，教师们展示了各自的教学风格和特色。他们巧妙地运用各种教学方法和手段，引导孩子们在活动中积极参与，兴趣盎然，主动探索、发现、思考，不仅激发了孩子们的学习兴趣，还让他们在轻松愉快的氛围中自主活动，每个活动都让孩子们充分发挥了想象力和创造力。培养了孩子们良好的学习习惯和团队合作意识以及社交能力。
优质课评比活动的举办，不仅促进了教师之间的交流与合作，也推动了幼儿园保教质量的提升。在活动中，老师们互相学习、借鉴，共同探讨教育教学中的问题与困惑，形成了浓厚的教研氛围。这种氛围的营造，对于提升幼儿园的教育质量具有积极的推动作用。