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大二班四月第二周周记——创意阅读📖

创建于04-12 阅读625

读书是一种遇见

我们一起翻开书本

和幼儿走进不同时空的大门

我们一起在阅读中品书香

在分享中共同成长.......

        本月我们的创意绘本📖是《迟到的理由》,在活动中幼儿对绘本书的结构已经有了认识,如:封面、环衬、扉页和正文,并且发现前环衬和后环衬是有衔接的

       在活动中,老师和孩子一起阅读故事,回顾故事的精彩内容,知道了小猪🐷是一个诚实的好孩子,说出事实就是最好的理由

        阅读绘本后,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,说说自己最喜欢的页面是哪页?为什么喜欢?

向沐宸:我喜欢小猪来到学校的那页,因为学校看着很大

张梦恬:我喜欢第二页,小猪来到学校的那页,因为我看见小猪的背影很可爱

黎恩诺:我最喜欢小动物们坐着的那页,因为有许多小动物在上课,动物很多

张曾铄:我喜欢鳄鱼🐊刷牙的那页,因为我喜欢干干净净的牙齿

       小朋友们在活动中学会一页一页的翻看绘本,并用右手尝试指读绘本内容📖

快看👀我们认真的样子真可爱!

        通过绘本《迟到的理由》的阅读📖我们还延伸了艺术活动《小闹钟》⏰引导幼儿认识时钟的外形特征有:表盘、时针、分针、秒针

孩子们开始设计出自己的小闹钟⏰啦!

有的孩子说:“我的小猪闹钟⏰在提醒我的时候会发出小猪的叫声”

有的说:“我的巧克力小闹钟⏰会发出巧克力的味道,可香了”


       孩子们带着自己的想法,设计出了许多不同造型的闹钟⏰

       愉快的一周总是过得很快,孩子们下周又会有哪些精彩的活动呢?我们一起拭目以待吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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