“教育是心灵的事业，更应是幸福的发源地”，心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要途径。
春暖花开，征程再启
为了培养学生积极向上的心理品质，进一步提高学生心理素质，促进学生的身心健康发展，呵护学生健康成长，让更多的学生认识到保持心理健康的重要性，徐可心老师为八年级学生开展了《我的情绪我做主—调控坏情绪》的心理课。
课堂上徐老师从真实生活案例讲起，分析了“冲动是魔鬼”，当我们情绪不稳定时对待事情丧失理智，最终酿成不良后果，悔恨终生。并从情绪的定义、情绪的分类、情绪abc理论等几个方面来讲解，引导学生如何保持健康的心理，面对生活和学习、人际交往的压力等。
学生们不仅学会了倾听，理解别人的感受，尊重每个人的看法，也学会诚实地表达自己的情绪和愿望。
春风化雨，润物无声，培养学生良好的心理素质和健康人格，需要家庭、学校以及社会的共同努力。我们要在学习和生活中努力提高自己的心理健康水平，做一个阳光、积极、上进的中学生！