学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,2024年4月11日上午宣化四中东校区举办了“宣化区东片区英语学科中考复习研讨活动”。莅临本次活动的领导有宣化区教研中心副主任田海英、英语学科教研员韩莉蕾,宣化四中东校区副校长陈夏夏,初中部教务处主任梁婧,同时,参与本次活动的还有来自宣化四中东校区、九中、赵川中学、顾家营中学、贾家营九年制学校和实验中学的20余位老师。
本次活动由宣化四中东校区英语教研组长张文玲老师主持。
首先,由两位教师进行课堂展示。宣化四中东校区的裴淑轩老师,作课内容是“动词时态的复习”。裴淑轩老师以学生实际生活作为情境主线复习“一般过去时,一般现在时和一般将来时”,紧扣中考真题,让学生在练中学,学中用。
宣化九中的胥秀敏老师,作课内容是“形容词和副词比较级和最高级的复习”。胥秀敏老师巧妙的运用了《西游记》的四大人物设置情境主线,让学生在语境中复习语法,运用语法。板书设计精美,口语丰富生动。
课后,两位授课教师分别针对自己的设计思路进行阐述。
教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。赵川中学教研组长姜春燕老师对两位老师的课进行了点评:两位老师的课都是特别成功的九年级复习课,注重精讲精练,重难点突出。宣化九中的教研组长周秀静老师提出:复习课要全面,主线清晰,要让主线贯穿始终。
其次,各校九年级备课组长分享了中考备考的复习经验。其中,顾家营中学的教研组长李春霞老师强调注意中考基础知识的强化。宣化四中东校区九年级备课组长李学琴老师分享了基础复习的方式。宣化九中的孙丽英老师本着“培优,促中,转差”的原则,根据学生层次进行有效的听力复习训练。
活动最后,陈夏夏副校长强调了知识应该是有载体的,而兴趣是最好的载体。
教研中心副主任田海英肯定了两位授课教师“练讲练”的教学模式,并对东片区本次教研活动的成功举办给予了高度评价。
“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂,俞发芬芳!
图文编辑:韩晓月 张琰
审核:张文玲 张敏