教育家叶圣陶指出“教育就是培养好习惯”，从小养成的好习惯将造福一个人终生。幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期，这一阶段的孩子可塑性强，良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。
为了培养孩子的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯。我园举行了一场趣味横生的自理能力评比活动。
本次活动分为初赛和决赛两个环节：首先以班级为单位进行初赛，各班从中选出前4名幼儿参加决赛。 接下来就让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
叠毛巾
小班小朋友比赛内容为：叠毛巾
我们的小选手们个个都斗志昂扬、信心满满的，期待你们顺利进入决赛呀！😉
穿衣服
中班组小朋友比赛内容为:穿衣服
中班组的小朋友们也都摩拳擦掌，跃跃欲试了，期待你们的表现哟！👍🏻
系鞋带
大班组的小朋友比赛内容为:系鞋带。
我们大班小选手们也不甘示弱，用最快的速度系好鞋带😃，孩子们，加油呀！💪🏻
经过激烈的角逐终于到决赛环节啦，只见孩子们的小手不停地迅速移动,看他们的动作多么熟练呀！
在孩子们熟练操作的同时，评委老师们也在仔细的观看，公平的打分。
激动人心的时刻到了！老师为获胜的小朋友们颁发奖状和精美礼物，鼓励小朋友们独立自主，自己的事情自己做，人人争当良好习惯小能手。
播种生活，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
幼儿良好行为习惯需要我们幼儿园与家长朋友进行长期系统、协调一致地教育，让我们拧成一股教育合力，共同促进幼儿良好行为习惯的形成。在这条路上，让我们与宝贝们一起加油吧！