学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强校校教研之间的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，更为了让老师们更好的把思维导图运用于教学中，2024年4月12日，邀请辛集镇二小的权薇薇老师和曹帅老师来到我校，分别呈现了语文《囊萤夜读》和数学《长方体和正方体》两节精彩示范课。
参加本次活动的有学区领导和二小领导，以及辛集镇第九小学全体教师。本活动以“拓展教学思路，应用思维导图”为主题，将聚焦课堂，通过观摩、评课、听讲座研讨等方式，使我校教师受益匪浅。
在《囊萤夜读》这堂课中，权薇薇老师以思维导图贯穿始终，她带领学生深入理解囊萤夜读的课文内容；描述故事发生的时代背景和环境；探讨故事所体现的精神和价值观；引导学生思考从故事中能获得的学习启示。整堂课学生在思维导图的潜移默化下掌握了本节的学习内容。
《囊萤夜读》思维导图学生作品展示
曹帅老师呈现的是一堂长方体和正方体的复习课，通过运用思维导图教学，学生系统地复习了长方体的相关知识，并加深对它们的理解和记忆。然后在曹老师长方体思维导图的引导下，孩子们自己设计并绘制了第一张思维导图:正方体思维导图。孩子们的创造力、设计能力及总结能力让我们为之惊艳。
长方体和正方体思维导图学生成果展示
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。老师们依据两节示范课中思维导图的应用展开了激烈的讨论，思维导图可以直观呈现知识结构、提高效率、激发学生的创造力、 提升学生的逻辑思维、促进知识整合。让老师们再一次明白了思维导图在教学过程中的设计意图和教学策略。