弘扬教育家精神,塑造大先生典范——地理组第二次校本培训

高乾申
创建于04-12
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      随着教育改革的深入推进,教师的角色和地位日益受到重视。为了更好地履行教师职责,提高教育教学质量,正泰博文学校初中地理组开展了以“弘扬教育家精神,做师德高尚、业务精专的大先生”为主题,通过深入学习教育家精神的内涵、毛厅长的讲话精神研讨活动,为教师们提供了一次宝贵的学习机会。

      教育家精神是教育事业的灵魂,它要求教师具备高尚的师德、精湛的业务能力和对教育事业的执着追求。在培训中,闫本庆老师分享了自己的学习心得和体会,强调了教育家精神的核心要义。他认为,教育家精神是一种对教育事业的执着追求和热爱,是一种对学生的关爱和负责,是一种对教育教学的严谨和专注。他鼓励教师们要不断学习教育家的先进思想和实践经验,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

      赵艳春老师是一位有着丰富教育教学经验的教师,她对毛洁厅长的讲话精神有着深入的理解。在培训中,她分享了自己的学习心得和体会,强调了毛洁厅长讲话精神的核心要义。她认为,毛洁厅长的讲话精神是当前教育改革的重要指导思想,对于我们做好教育教学工作具有重要的指导意义。她鼓励教师们要认真学习毛洁厅长的讲话精神,深入领会其中的核心要义,将其贯彻落实到教育教学实践中。

      月测后如何转化学困生,避免两极分化现象是当前教育教学中面临的重要问题之一。在杨硕老师的主持下,我们围绕这一主题展开了热烈的讨论。大家一致认为,要想解决这个问题,首先需要深入了解学生的实际情况,找出他们学习困难的原因。然后,针对不同原因采取不同的措施,如加强基础知识教学、提高学生的学习兴趣和积极性、加强个别辅导等。同时,还需要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,激发他们的内在动力,促使他们主动学习、积极进步。

      韩欲飞老师以《地形地势--河流》为题,生动的给我们上了一堂高效课堂示范课。同时向我们分享了一些高效课堂的实践经验。她认为,要想营造高效的课堂环境,教师应该做好课前准备、关注学生反馈、及时调整教学策略等方面的工作。同时,教师还应该注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,让他们在课堂中真正成为学习的主人。

      大单元教学是当前教育教学改革的重要方向之一,它要求教师从整体上把握教材内容,突出重点、难点,提高教学效果。在培训中,赵艳春组长从大单元教学的角度出发,对4月份的教学重点、难点进行了深入的解析和安排。她指出,要想做好大单元教学,首先需要深入了解教材内容,把握教学目标和要求。然后,根据学生的实际情况和教学需要,制定合理的教学计划和方案。同时,还要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,激发他们的内在动力,促使他们主动学习、积极进步。

      毛洁厅长推荐的教师必读书目是当前教师阅读的重要参考书目之一。麻春芳老师为我们介绍了这些书籍的主要内容和特点,并分享了自己正在阅读《边城》。她认为,这些书籍对于我们提高教育教学水平、增强教育教学能力具有重要的帮助作用。她鼓励教师们要认真阅读这些书籍,深入领会其中所蕴含的教育教学理念和方法,不断提高自己的教育教学水平。

      本次培训是一次宝贵的学习机会,我们深入学习了教育家精神的内涵、毛洁厅长的讲话精神以及开展相关研讨活动。通过这次培训,我们不仅提高了自己的教育教学水平,更增强了对教育事业的执着追求和责任感。我们将继续弘扬教育家精神,做师德高尚、业务精专的大先生,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才做出贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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