教而不研则浅，研而不教则空。
为进一步落实新课标标准精神，践行大单元教学理念，加强思政研究，继续探索大单元整体教学，推进课堂教学改革，打造高效课堂。2024年4月12日下午，大庄镇杨家坡中心小学语文组开展了“大单元情景任务设计”课堂教研会。
此次活动由语文教研员高青云老师主持，本次活动分为四个环节：
一、一年级组王子姮老师执教《动物儿歌》一课
二、听课老师随机评课
三、“和美课堂”外出学习经验分享
四、学校各项活动安排
王子姮老师紧扣单元目标和课时重难点，在大单元的背景下，以“动物才艺大比拼”作为任务驱动展开教学，设计了动物选手亮亮相、动物才艺比一比、儿歌秘密探一探、儿歌配画动动手四个活动贯穿始终，层层深入，学习任务轻松完成。
本节课设计气氛轻松、活跃，“趣”和“乐”贯穿整个学习活动的始终。让学生在自主学习和探究中发现识字规律，用生动、活泼的识字游戏让学生体验识字的乐趣。通过质疑问难、合作学习、以不同形式读儿歌、编儿歌，让学生感悟语言，这样的教学符合新课程理念，教学效果显而易见。
听课老师专心致志地记着笔记，每一个字句都记录着他们的理解。郭校长、张主任全程参与并开展听评课活动。
课后老师们进行交流讨论，指出其中的亮点和不足，集体听评课能促进彼此的进步，相互学习，取长补短，更好的服务于教学。
高老师指出老师们在进行大单元备课的过程中，应依据新课标理念，把握准语文要素，以此提炼单元大概念，之后基于链接生活实际创设真实有效的大单元情境，继而展开语文教学。
和而不同，美美与共。“和美课堂”如雷贯耳，我校外出参加“和美课堂”第二十一届全国小学语文名师教学观摩研讨会的老师们，积极分享自己的所学所获。
本次活动结束之际，张主任勉励老师们：一定要静下心，研读新课标，深化学习与研讨，转变教育教学的方式方法，上好基于大单元真实情境下有用的语文课，走出教材，走向生活，走向未来。
相信通过这次的教研活动，老师们一定能更加深研理念，附身耕耘，落地于课堂！