人间最美四月天，英语课堂教学活动韵味浓！
为了追求更优的教育风景，为了心中的那份教育热忱，4月11日我校英语组开展了六年级中心教研活动！所有六年级英语老师都精心准备，同课异构六年级下册Unit3 Where did you go？B Let's talk，带着一份既激动又紧张的心情抽选赛课“幸运儿”，最终由刘月岚老师和曾磊娟老师接手了这“幸运棒”，开始了她们精彩的课堂展示！
一、课堂观摩 细心聆听
刘月岚老师的课设计层层递进，步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，充分落实了“教——学——评”一体化的教学理念。课堂活动丰富，激发了学生学习的热情。首先，她以歌曲导入，活跃课堂气氛；其次运用思维导图(When,Where,What, Who,How ）帮助学生理解文本；紧接着让学生戴头饰进行角色扮演 ；最后引导学生谈论、书写并分享自己的假期生活。在刘老师的循循善诱下，学生既学会了怎样与他人谈论假期生活，又懂得了要享受生活，享受美好！
曾磊娟老师的课充分利用多媒体，以音视频的方式导入，充分运用多种教学手段，教学活动既有趣味性，又有知识性。目的性强且有梯度，教授的知识点细致且润物无声，由易到难，使孩子们在“乐中学，学中乐”，在这堂课中，学生学习氛围浓厚，教学效果显著，学生学习积极上涨。
二、交流研讨 汇合共进
课后，英语教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫，道阻且长，但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让英语老师们感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量!
策划：张永东
编辑：蓝悦
图片：杨玲
一审：李萍
二审：李小林
三审：刘九香