草长莺飞二月天
拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢
这是清代诗人高鼎描写春天的景色和孩童放风筝的诗句。风筝是什么样的呢？孩子们想不想拥有属于自己的特别的风筝呢？
孩子们在老师的带领下一起到操场感受春天，挥动着手中的画笔，尽情肆意的创作着。
各班小朋友们带着对风筝的新奇与欢喜绘制多彩风筝、创作自己与风筝的美好故事。在小朋友们的画笔下，一个个绚丽多彩的风筝栩栩如生、活灵活现；一幅幅充满童趣、天真烂漫的故事耀于眼前……
孩子们相互配合，栩栩如生的动物、色彩斑斓的植物，每一幅作品都展现独属于“你”的美。
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春姑娘吹醒了飞鸟、吹绿了草地，吹红了花朵，吹得小娃娃们也动起来了......因为有了风筝这个美丽的纽带，孩子们也相互定下了美好的约定，一起放飞独一无二的美丽风筝！
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