漆工中心小学黄艾
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春色恰如许 读书正当时——
记漆工镇中心小学语文“快乐读书吧”整本书阅读导读课教学比赛

创建于04-12 阅读1170

  为深入贯彻领悟语文新课程标准中作为拓展型学习任务群之一的“整本书阅读”的相关要求,加强学生整本书阅读能力,培养学生的阅读兴趣,提高阅读品味,全面提升学生的语文课程核心素养,漆工镇中心小学于4月12日开展了形式丰富的“快乐读书吧”整本书阅读导读课优质课比赛。

活动安排

课堂风采

不一样的教师,不一样的风采;不一样的书籍,不一样的世界。参赛的5位老师们积极准备、精心设计。课堂上,教师教法灵活,孩子们亦是兴趣盎然,沉醉于精彩的故事之中。课堂精彩纷呈,各有千秋。接下来让我们一起走进教师们的课堂,领略课堂的别样精彩,感受“整本书阅读”的魅力。

黄欣老师和李璐莹老师同课异构,同样的《西游记》,不一样的导读课。两位老师都以耳熟能详的音频导入课堂,激发了学生的兴趣。

张凯萍老师的《水浒传》导读课给人以眼前一亮之感。她善于利用图片和视频等手段辅以教学,让学生对于知识点的理解更为形象直观,从而极大的激发了学生的阅读兴趣。

周含樾老师老师的《愿望的实现》导读课课,声音娓娓动听,如甘露洒在心田令人舒畅。周老师以猜测故事情节为重点,设置了多个讨论环节,激发了学生的阅读兴趣。

袁紫微老师执教《红楼梦》导读课,她通过多种方式来引导学生了解书的内容、主题意义及语言特点等,从而让学生对书本内容提起兴趣。同时,袁老师还教授学生阅读书籍的方法。

评课环节

经过激烈的角逐,评委老师们对参赛选手们的语言、教态、内容、师生互动,教学目标达成等方面进行了综合评分。

每一次交流,都只为凝聚更好的教育力量,每一堂课,都是积跬步至千里的过程。整本书阅读,我们在思考,我们在尝试,我们一直在路上。春色恰如许,读书正当时,希望孩子们以书为斧,破除坚冰,投以阳光,"阅"享成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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