《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与其生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”基于此，我们进行了系列活动，让孩子们乘着春风，走进春天，感受春天，在春天里尽情释放自己的热情，探索春天的秘密！
找春天
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”春天的美景无与伦比，孩子们乘着温柔的春风，觅着春的气息，踏着春的步伐，寻找属于自己的那份美景。
01:04
孩子们利用放学时间一起出去寻找春天，每个人眼中的春天都不一样，让我们一起来了解更多的春天故事
00:12
画春天《村居》
春色满园，春暖人间。在这春意盎然，鸟语花香的季节里，孩子们尽情地享受着这美妙的时光，还不忘记录下这美好的时节。
00:55
演春天
00:13
户外游戏《跳山羊》
02:43
本周就到这里啦💕💕
下周再见啦👋🏻👋🏻👋🏻