开题汇智明思路,研讨启慧促成长——市规划课题《初中语文朗读教学中审美素养培育的实践研究》举行开题论证会

高崇山中心完小
创建于04-12
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      春风如贵客,一到便繁华。2024年4月12日,邵阳市教育科研规划课题《初中语文朗读教学中审美素养培育的实践研究》于明德学校录播室举行开题论证会。

       参与本次开题论证的领导专家有邵阳市教科院副院长邹金方、邵阳市教科院综合室主任赵健军、明德学校副校长彭霞。明德学校办公室主任李玉瑶主持会议,课题组全体成员参与活动。

      课题阐述,学思并行。活动伊始,课题组成员李雁群老师作《初中语文朗读教学中审美素养培育的实践研究》开题阐述。李老师从课题的核心概念、国内外相关研究现状综述、研究意义、研究思路、研究目标与内容、研究方法、预期研究成果等方面对课题做了详细而清晰的阐述。

       深耕细研,共促成长。课题组成员针对本课题发表了自己的意见,大家纷纷表示,通过研究本课题不仅能帮助学生更好地把握文本,培养学生对美的感知和欣赏能力,更有助于教师自身的专业素养与科研能力的提升。

       高人一言,胜千部书。专家评议环节中,专家组老师高屋建瓴,对开题报告予以细致点评和科学指导。专家们高度肯定了课题研究的实践价值,对课题研究中可能存在的困难和问题进行深度分析和精准指导,并提出了宝贵的课题优化建议。同时,希望课题组通过实践研究,不断积累理论和实践成果,丰富课题内涵与价值,使其更具有推广意义。

      明德学校副校长彭霞表示,课题研究是提升学校教育品质的重要途径,学校将对课题组给予最大支持,做好课题组的坚强后盾,提供强有力的保障。

       活动的最后,课题组主持人姚亮明对专家、领导们细致入微的点评表示感谢,并表示将进一步完善课题研究方案,深入开展初中语文朗读教学中审美素养的培育实践与研究,以课题为引领,解决实际问题,提升教育智慧。

      科研为伴,且行且思。云程发轫,踵事增华。此次开题论证会的成功举行,让课题组成员进一步明晰了课题的研究思路,为下一步研究工作的开展指明了方向。相信有了专家的指引和学校的支持,我们的课题研究工作将有序、扎实推进,教师们的研究之行定会繁花似锦,一路高歌!


图片:姜婷婷

编辑:岳梦婷

审核:姚亮明

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