乘教研之风，展数学之美——临县二年级数学第四次教研活动

精彩课堂

　　在课堂上，王宇宏老师教学熟练，语言亲切，展现了丰富的教学经验。学生积极主动，把抽象的数学概念“千米”转化为现实生活中的具体长度，教学内容能依据学生的认知水平由浅入深，丰富多彩，学生对新的知识得到巩固、深化、拓展延伸。

课后研讨

　　随后，高瑞老师和李小连老师集中进行了评课。两位老师各抒己见，认真研讨，对课堂上好的方面和不足的地方提出了自己的见解，对今后的教学有很大的帮助。

导师总评

      李慧婷导师指出，千米这个大的单位对学生来说比较陌生，应拓展一些学生生活中常见的桥、河、山等的高度，更利于学生感知千米的长度，对千米有更深刻的认识。

      接着，李慧婷导师对第四单元《测量》的整体框架、设计目的进行讲解。在教学时应做到心中有数，伸驰有度。李导师还将北师大版本和苏教版做了对比，由此可以感受到学生感知千米长度的困难程度，教学时应给与学生充足的时间理解和接受。

学习笔记和心得

“教”无止境，“研”绵不断。通过本次活动，加强了教师之间的交流和学习，促进了每一位老师专业化成长和教学能力的提高，更促进了临县教育教学水平的整体提升，达到“教”和“研”的共赢。