张金秋
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教学视导助成长 精准把脉促提升 ——陵城区教科研中心视导组到滋镇学区教学视导

创建于04-12 阅读922

  为进一步落实达标课堂的教学要求,了解教师的教育教学的现状,促进课堂提效和质量提升,2024年4月12日陵城区教科研中心冯志军主任带领各学科教研员,到滋镇学区开展教育教学专项视导工作。

  视导组来到滋镇中心小学采取看、听、查、访、测相结合的方式,从落实达标课堂教学要求、提升课堂教学质量、教师备课、教科研开展情况等落实情况以及学生学习成效等方面进行了全面细致的检查评估。

  首先,视导组成员分别进入不同学科课堂,现场观摩老师们的精彩汇报课。

  听完汇报课,各科教研员根据听课情况进行评课,既肯定了每位上课教师的精彩之处,又指出了教学中存在的不足,让老师们明确了教学的方向。

  教研员们主要围绕课堂学习方式变革、教师教学方式转变、新课标理念的落实等问题与教师们进行深度碰撞。并针对课标新变化,从教学方法、课堂效果、学生参与等方面进行细致地指导,提出有针对性的措施,帮助教师解决实际的教学难题。

  课间操冯主任查看了课间活动情况,对学生的广播体操和经典诵读情况表示了肯定。

  视导过程中,冯主任和教研员认真查阅了滋镇中心小学各学科组教研相关活动材料,翻阅了学生的课堂作业,调研了学校课程、教师队伍的建设情况,教研员们对滋镇中心小学的教学常规工作给予了充分肯定。

  为了调查学生对学科素养和音体美信的掌握情况,教研员对部分学生进行抽测。

  视导工作反馈座谈会上,首先由各学科教研员就推门听课、作业批改、集体备课、教研活动等方面进行了全面的反馈和指导,随后冯志军主任充分肯定了学校的各项教育教学教研工作,同时对学校教学工作提出了许多宝贵的指导意见,最后,滋镇中心小学闫法钊校长就学校教育教学教研各项工作的开展情况作详细汇报,闫校长代表学校感谢教科研中心的领导们为学校的教育教学把脉问诊,学校将把提出的指导性意见和实质性建议落实在教学常规上,促进学校教育高质量发展。

  师指一条路,烛照万里程。此次视导活动专业性强,目标明确,通过本次视导活动,促进了滋镇中心小学教学教研活动的深入开展,推进了滋镇中心小学教学改革的发展进程。滋镇中心小学将以本次视导活动为契机,明确工作的着重点,以课堂为依托,精心备课,精准教学,逐渐推进学科提升,促进教师专业成长,提高学生综合素养,为不断强化教学管理、打造高效课堂、进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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