为全面贯彻落实“双减”政策，积极响应把“劳动教育纳入人才培养全过程”的号召。落实劳动课程育人目标，让学生热爱劳动，切身感受劳动乐趣。教育学生树立正确的劳动观念，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，提高学生的劳动技能水平。同时让孩子们在劳逸结合中获得健康、全面的发展。4月11日涞水县第二小学在阶梯教室开展了“劳动创造梦想，梦想来自劳动”的低年级劳动技能大赛活动。
比赛项目共分五项，分别是：剥大蒜、洗手绢、穿系鞋带、整理书包、叠被子。各班自由训练，每班选拔三名优秀学生参加校级比赛，每人限报两项。
剥大蒜
两名选手5分钟内完成，做到不浪费，剥完的大蒜表面光滑，无凹坑、无残缺。最终根据蒜瓣数量及学生的劳动素养确定得分。
洗手绢
5分钟时间内，参赛选手将尽可能多的手绢清洗干净、无污渍，并将手绢进行晾晒，完成比赛后操作台工具摆放整齐，无水渍。本比赛项目的评分实行积分制计分形式，不设分值上限。
穿系鞋带
选手5分钟内，按照要求完成一双鞋子的穿系鞋带任务，鞋带整齐、不打结，没有错穿漏穿情况，得分相同情况下用时短者获胜。最终根据完成整体情况、用时及劳动素养确定得分。
整理书包
选手5分钟内，按照要求完成整理书包任务，书包整理整齐、分类合理，最终根据整体整理情况及学生的劳动素养确定得分，得分相同情况下用时短者获胜。
叠被子
选手5分钟内,参赛选手所叠被子符合军被标准（三折）,最终根据是否美观、整齐、对称、棱角分明及学生的劳动素养确定得分,得分相同情况下用时短者获胜。
比赛中，学生们分组合作有序进行，既彰显了团队合作的力量，又坚定了劳动创造美好生活的信念。活动将课堂学习和劳动实践紧密结合，强化了劳动意识，锻炼了动手能力，充分展示了学校劳动教育的成果。这些学生不仅以自己的实力赢得了认可，更以团结互助的精神风貌赢得了师生的赞誉。
此次劳动技能大赛的成功举办，不仅提升了学生的实践操作能力，更重要的是，它深化了学生对劳动价值的认识，培养了他们尊重劳动、热爱劳动的情感态度，有效地促进了学生德智体美劳全面发展，为他们成为未来社会的有用之才打下了坚实的基础。