主题说明
喜爱动物是孩子的天性，孩子和动物之间似乎有着天然的联系，千变万化的动物世界总能引起孩子的注意，孩子们总是对不同动物产生好奇心与探索兴趣，为了满足孩子对小动物的喜爱，加深对小动物的了解，特此设立此主题，主题活动中积极调动幼儿各种感官，主动探索自主学习，获得直接经验，从而激发幼儿对动物的探索欲望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息。
第一周主题：农场里的动物朋友
集体讨论：农场都有哪些动物？
小朋友，你知道农场里都有什么动物吗?它长什么样子呢？你能学一学它的叫声吗？你知道它爱吃的食物是什么吗？
今天我们来认识第一个动物朋友小鸡🐥
认真观察小鸡后，我们采用超轻黏土制作小鸡，通过揉、捏、搓等方法将小鸡表现出来。
说到小鸡🐥，你们知道小鸡是怎么来的吗？那你们又知道母鸡是怎么下蛋的吗？让我们跟乐器宝宝一起模仿母鸡下蛋吧！
鸡蛋可以用来做什么呢？你们不知道吧，正好我国的传统节日——清明节就快到了，让星辰班的小朋友来告诉大家，鸡蛋还可以用来做什么吧，那就是可以做——“花草蛋”。要知道幼儿园里的清明节，不仅仅是传统，更是一份传承与成长。在这个特殊的节日里，老师带着宝贝们一起了解传统文化，了解清明节的“花草蛋🥚”。
第二周主题：花园里的昆虫
我们在花园里看见了翩翩起舞的蝴蝶，那可太美了，小朋友们都非常喜欢。那么让我们一起来了解蝴蝶的外部特征以及生长变化规律。
蝴蝶的生长过程：卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶
雨过天晴，我们总能在后院发现一些小生命。今天我们发现一位背着房子旅行的朋友——蜗牛🐌。“我想把蜗牛带回家🏠”“可是蜗牛离开了小草就活不下去了，我们不能把蜗牛带走”“我们可以用黏土制作蜗牛”。说干就干，下面请欣赏星辰班小朋友制作的蜗牛👏🏻
第三周主题：飞翔的小鸟
我们抬起头，总能看见小鸟成群结队在空中飞翔。我们尝试用艺术创作来表现小鸟的特征，初步了解鸟的身体构造，尝试理解鸟飞行的原理。
小鸟在空中飞翔也会累，让我们一起来观察鸟窝，给小鸟做一个家吧🪹
第四周主题：小鱼游游
小鱼的身体构造有这些：
鱼泡和腹腔:可以让鱼自由浮上，沉下是靠控制鱼泡和腹腔内的空气使自己处于水中不同的位置。
鱼鳍:背部和身体两侧都有，背部主要控制方向,辅助的提供推动力，两侧主要起到推动作用,辅助的控制方向。
鱼尾:大部分鱼最大的前进推动力都靠鱼尾，同时也是控制方向的重要部位。
鱼腮:保证鱼的呼吸，可以有效获取水中的氧气，从而长期待在水中，鱼腮相当于人的肺。
虽然鱼生活在水里，但是它们的生活习性却不一样哦。鱼类可以适应不同的水域环境，一些鱼类可以在淡水中生活，如河流和湖泊；一些鱼类则生活在咸水中，如海洋。鱼类中适应不同的水域环境时，会通过身体结构和行为习惯的改变进行适应。
本月孩子们通过探索各种动物的叫声、身体特征、生活习性等，对动物有了更加深刻的了解。满足了孩子的求知欲和好奇心，不断拓展孩子们认知的同时，促进幼儿的耐心和爱心。下面请欣赏四月份主题墙👇🏻👇🏻👇🏻