阳春三月，细柳微斜，四时之始，美好新程。有人说，诗是无形画，画是有形诗。有人说，生活不止有沉重的书包，繁重的作业，还有诗和远方。远方很远，诗却很近。四（2）班怀揣着对诗歌的热爱，在这春意盎然的季节里，以“轻叩诗歌大门 漫步现代诗海”为主题开展了诗歌活动，一起感受诗带给我们的快乐。
活动一：摘抄收集现代诗
孩子们每天收集、摘抄至少一首现代诗，让孩子们感受诗歌的美。
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活动二：尝试创作现代诗
沉醉在诗歌的海洋，同学们诗情萌发，诗心飞扬，每个同学成了能写会创的小诗人。
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活动三：展示交流现诗歌
全班合作编诗集，孩子们将创作的诗集展示交流，再编辑成诗集，让更多的人来欣赏。
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活动四：诗歌朗诵分享会
每个孩子都是一名小诗人，在班上将自己的诗歌美美的朗诵出来，让大家从朗诵中感受诗歌的美！
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《十万个为什么》这部作品从“屋内旅行”“灯的故事”“时钟的故事”“书的故事” 四个方面为我们揭示了与生活密切相关的一些科学知识。伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。它围绕孩子日常生活中接触到的方方面面，以轻松诙谐的笔调，已使无数中国青少年迈进知识大门。四（1）班的孩子们以“十万个为什么”为主题开展阅读活动。
活动一、我是阅读小能手
我们制作了阅读计划表，在一个月的时间内有计划地读完整本书。
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活动二、我是问题探究员
我们试着像米伊林一样，在旅行的地方提出问题，并试着去解决，创造自己的屋内旅行记吧！
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活动三、我是图书推荐官
为本书制作推荐图，分享给更多同学！
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熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，阅读是受益一生的好习惯，我校将继续坚持引导学生养成阅读习惯。
供稿:李紫嫣、叶欣雨
编辑:程杰
审核:程晓慧
签发:张国平