为了进一步增强师幼安全意识，提高老师和孩子们在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，进一步加强教师和各部门间的协同能力，增强全园师生逃生能力，我园特邀请白寨镇派出所民警同志开展了反恐防暴安全疏散演练活动。
演练预备 精心部署
为了此次演练更有针对性，我园领导组织相关负责人员对演练工作进行严密的部署，并制定了详细且符合幼儿园实际情况的演练方案，明确演练目的，强调演练过程中的注意事项，为演练活动顺利开展做了充分的准备。
防暴技巧，现场教学
派出所民警组织校园安保负责人和保安开展反恐防暴演练，民警同志现场详细讲解各反恐防暴装备的作用、操作技巧、注意事项等，叉通过实践演练，同时逐一演示了警棍、钢叉、盾牌等专用防护器材的使用方法、使用技巧以及提醒了注意事项，并结合实际就遇到各类暴恐事件时的应对方式进行逐一讲解，要求一旦发现涉恐重要线索要立即报告派出所，确保处置快速、及时、有效。
现场操作练习
学习使用器械以后，我园教师就民警所讲解的装备使用方法和操作技巧，进行了分组实地操作练习，让她们更加深入地了解反恐防暴器械的使用方法以及牵制歹徒的技巧。
总结经验
我园领导对整体演练活动进行了总结和评价，肯定成绩同时还指出了演练过程中出现的不足，并希望在今后的工作生活中，不断完善应急演练，切实为师生创造稳定有序、保障安全的校园环境。
反恐防暴小常识
万一遇到坏人 怎么办？
1、快速跑开:看到有人手持刀斧砍杀时，迅速跑开，远离手持刀斧的人。
2、迅速躲避:利用身边的建筑物、树木、车体、围栏、柜台等物体进行阻挡躲避砍杀，与其拉开距离。
3、奋力反抗(自卫):在无法跑开或躲避时，联合他人，利用随身携带物品(手提包、衣服、雨伞等)和随手能够拿到的物品(木棍、拖把、椅子、砖块、石头和灭火器等)进行奋力反抗(自卫)。
4、及时报警:拨打110报警:什么时间、什么地点有多少人在持刀斧砍杀人、歹徒的基本体貌特征。
5、自救互救:到达安全区后，及时检查是否受伤，发现受伤，及时实施自救互救。
谨记“安全第一、生命第一”
应急始于心，防范始于行。此次演练活动的开展，不仅进一步提高了全体师幼的防范意识和处置能力，也为幼儿园安全工作的扎实开展奠定了坚实基础，有效确保了幼儿园的和谐稳定和长治久安。
