孩子
有一百种语言
一百双手
一百个想法
一百种思考、游戏、说话的方式
一百种倾听、惊奇、爱的方式
一百种歌唱与了解的喜悦
一百个世界去探索去创造去梦想
孩子的世界
远比我们成人看到的有趣
室内“趣玩”——框不住的童年
户外“畅玩”——泡泡里的童年
符号画语——童言童语“绘”童年
运动日常——热辣童年闪闪发光
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教师心语:
孩子有一百种可能。作为老师,我们应该尊重孩子们独特的个性和特点,与幼儿的世界同频沟通,给予他们多样的学习游戏友好成长型环境,让他们在支持与回应中,发现潜能、发现一百个鲜活的世界。
班级环境更新中……
家庭指导:
⭐在家每天练习户外体操,练习时有气势有精神,做到动作熟练、儿歌熟练。
⭐准备4根粗细相同长短不一的小棒(小棒圆滑没有毛边毛刺,不要有安全隐患)。
⭐坚持练习控笔,坚持练习叠衣裤,自己整理隔汗巾。