春日有暖阳，探索在路上。为进一步提升学生的核心素养，聚焦新课标，践行新理念，赋能新课堂，4月12上午，奎屯市道德与法治学科组在奎屯市第二中学举办“大单元逆向设计”七年级集体备课教研活动。活动主题围绕七年级下册三个单元，以发展学生核心素养的大单元逆向教学设计进行分享。参加此次活动的有奎屯市教研室政治教研员李红、课题组成员和各中学七年级道德与法治教师。
本次教研活动由奎屯市二中道法与法治备课组长杨玉萍老师主持！
环节一：由二中思政教师布尔连老师分享她带来的七下第四单元《走进法治天地》大单元逆向设计。将一个单元内容进行整合，以始为终，立足于培养学生核心素养，合理设置问题！
环节二：由奎屯市四中马丹丹老师分享七下第一单元《青春时光》的大单元逆向设计。围绕预期结果，评估证据，学习计划三个板块进行分享。
环节三：由奎屯市二中王芸老师分享七下第二单元《做情绪情感的主人》大单元设计。设置了四个单元任务“情绪情感认知站、体验站、调控传递站、检测站”，更好的服务于单元教学。
环节四：由参会老师针对三个单元的设计开展交流研讨。各位老师侃侃而谈，在大单元教学设计、内容选择、课时分配上进行“头脑风暴”与“思想碰撞”。
教研员李红老师进行总结，大单元教学的设计要立足发展学生的核心素养为主要目标，精讲多练，让学生在情境中、活动中培养和启发思维，激发学生的学习兴趣！
教，然后知不足；研，然后知反思。本次大单元教学研讨活动既有理论高度，又有精彩剖析，为老师们提供了一个展示自我、交流学习的平台。今后，我组全体教师将继续共同耕耘，播种希望，不断学习、探索、提升，致力于打造具有特色的有效课堂！
供稿：奎屯市第二中学 政治组
审核：奎屯市教育教学研究室 李红