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中二班四月“幼”见春天主题课程

创建于2024-04-12 阅读324

        最近幼儿园里的果树、草坪上经常有小鸟飞来。孩子们喜欢跟小鸟交朋友,每当他们走近时,鸟儿就调皮地飞走,又在不远处落下,不停地跟孩子们玩着捉迷藏….…孩子们也发现种植园地的小菜苗开始发芽了,常常好奇地蹲在一边观察,还会想着给它们浇浇水,照顾这些“菜宝。春天,就这样悄悄地回到了孩子们身边,等待着孩子们再次发现它。            

        在《“幼”见春天》这个主题中,我们不仅会跟随孩子们的脚步去拥抱春天的美,同时创造机会让孩子们体验在春天播种的快乐,更将支持孩子用自己丰富的想象力和行动力,去表达对春天美好的追求和向往,不断收获惊喜和快乐。

主题目标:

1.知道春天是适合播种的季节,初步了解种子的生长过程和传播方式。

2.充分感受春天的季节特征,能积极分享

交流自己在其中的发现。

3.萌发爱护花草树木的情感,积极参与相

关宣传活动。

4.感受春天带来的美好和快乐,乐意用多

种方式表达对春天的喜爱。

网络图

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月计划

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主题墙

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生活方面

漱口

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叠被子

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午点

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自主取餐

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晨检、签到、插晨检卡

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语言方面

古诗:

《悯农(其一)》

00:18

《舟夜书所见》

00:18

诗歌

00:37

《春天是这样来的》

00:32

儿歌

《春天》

00:25

乐器演奏

《最炫民族风》

01:44

绕口令

《狐狸追松鼠》

00:21

艺术方面

国画

《绣球花》

活动目标:

1.感受色彩的碰撞和渲染的神奇。

2.观察宣纸的质感,发现其可晕染的特殊性。

3.培养小朋友们对色彩的感受力和表现力。

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《竹》

活动目标:

1、借用特殊媒材创作工具灰纸板,通过压、拉顿的手法,表现竹子的竹竿光滑的质感。毛笔工具压、拉、提的手法表现竹叶形态。

2、认识墨色,并通过不同深浅墨色表现竹林的前后、遮挡、虚实关系。

3、情感态度与价值观目标:了解竹子的相关知识,拓展孩子认知,并对于竹子相关象征寓意的认识,培养孩子优秀的品格。

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创意美术

《纸鸢》

活动目标:

1.感受风筝造型和色彩的美。

2.初步了解风筝是中国民间手工艺品,风筝上的图案表达了人们的美好愿望和对生活的期待。

3.能在风筝上画出代表自己愿望的图案。

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《风车》

活动目标:

1.学习运用点线面,线描组合的方式绘画风车图案,设计出独特的的花纹。

2.提升幼儿的创造能力和色彩搭配能力。

3.学习不同花朵的绘画方法,可以加入自己喜欢的图案,比如:叶子、动物、彩虹等手绘小图案,在创作时注意丙烯马克笔的使用方法。

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折纸

小兔子与大象

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科学方面

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区域活动

美工区

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益智区

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生活区

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阅读区

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建构区

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自主游戏

01:01

户外运动

《翻山越岭》

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《多彩彩虹棒》

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《绕过障碍物》

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《智勇大闯关》

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特色课程

《垃圾车》

《灭火的飞机》

《直升飞机》

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园所活动

升旗仪式

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全勤宝贝

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期待我们下个月的精彩表现吧!💕

阅读 324
文章由 美篇工作版 编辑制作
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