为有效落实“双减”政策，规范课堂管理，提升课堂实效，增强学生纪律观念，促进良好行为习惯养成，4月11日大课间，海岛学校组织一至六年级全体师生开展了课堂常规展示活动。
本次课堂常规展示活动方案中明确了评比内容、要求及方式，为常规展示活动的高效组织、精彩呈现奠定基础。本次常规展示活动以班级为单位，以课堂教学为组织形式，展示班级文化建设成果、学生的课前准备、学习用品的摆放、师生问好、坐姿、读书规范、写字姿势、举手发言、集合路队规范及班级个性风采展示等多方面内容。按照评比内容，班主任自行策划展示顺序，老师或“小干部”将口令训练、儿歌、评价语言多样化等形式贯穿于始终。
各班课堂常规展示的精彩瞬间
各班精心准备、积极参与，从不同角度展示了班级良好风采。孩子们训练有素，精神饱满，彰显了海岛学校“行有规，学有范，扬正气”的精神风貌！
01 课前准备 安静有序
“铃声响，进课堂，课前准备！“准备！准备！”随着铿锵有力的口令，同学们安静有序，以饱满的精神状态迎接课堂，书本、文具盒等上课用品全部摆放整齐。
02 师生问好 文明有礼
“上课！”——“起立！”——“鞠躬”——“老师好！”——“同学们好，请坐！”师生们在简单却饱含激情的问好声中进入课堂。口令虽小，但它却是班级管理的一串密码，同学之间的一个暗号，师生之间的一种默契。
03 读书规范 声音响亮
读书时，同学们坐姿笔直，精神饱满。双手拿书，大声朗读，声音洪亮。
04 举手发言 整齐有序
05 书写规范
书写时，同学们作业本放平，左手轻压纸，右手执笔。头正、肩平、身正、足安，一尺一寸一拳头记心间。
06 下课有序
随着老师说出“下课”，同学们整齐起立，向老师鞠躬说“再见”。换书、摆桌椅、清理地面垃圾，不仅可以帮助同学们养成良好的课后整理习惯，也为下节课做好课前准备。
07 集合路队 整齐划一
集队做到快、静、齐！“立定！一二！”看，在小干部的带领下，队伍横成行、竖成列，井然有序，学生训练有素，个个精神抖擞。
此次展示活动通过同学们现场展示坐、立、行、读、写的规范，深化了学习习惯的养成教育，顺应了“新课改”评价方式的改进，展现了“双减”政策下的课堂成果。一年一度常规展示活动的坚持开展，为教师搭建了教学常规管理的交流平台，促进了学校教育教学工作规范、有序的发展。
图文：卢叶娇 凌翠花
编辑：凌翠花
审核：闫华
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