来宾市城南第二幼儿园———“走进三月三”大六班第七周活动精选小结

在《指南》社会领域中指出:幼儿要知道自己的民族并知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重,团结友爱。因此,以三月三民族特色节日为契机我班通过开展了以下丰富多彩的游戏活动,达到教育目的。

活动目标:

1.了解三月三的习俗和民族文化。

2.通过抬一抬、捏一捏、折一折中,锻炼幼儿技能动作的发展。

3.体验与同伴分工合作的快乐,感受三月三浓厚的节日氛围。

主题教育《了解三月三》

科霖:“老师,我们为什么要穿民族服装来幼儿园?”

明皞:“那三月三,又是什么节呢?”

看着幼儿一个个好奇的大眼睛,我决定通过观看视频、图片、听山歌的方式来引导幼儿了解三月三的民间传统故事。

民族体育活动《欢乐民族娃》

莉华:“老师刚才视频中的竹竿游戏太好玩了,我们也想试一试。”

揆宇:“我喜欢那个斗鸡游戏”

经过幼儿的交流讨论,我们以举手投票的方式选择了《竹竿运球》《斗鸡》《划竹筏》这三个游戏。

师幼制作《五色糯米饭》

韵贵小朋友从书包里拿出来了一个五颜六色小饭团说:“老师你看,这是我妈妈昨天做的糯米饭,又香又甜又好吃!”不一会儿引起了全班小朋友的注意力,都纷纷围了过来。

抓住幼儿的探索欲,捕捉幼儿的兴趣点,我决定带领幼儿到生活馆开启我们的“五色糯米饭”探索之旅。


幼儿手工《绣球》

在美工摆放了许久的绣球被幼儿们发现,拿了出来兴奋的喊道:“大家快来看这就是阿牛哥送给刘三姐的礼物”突然,大六班传出来了一阵兴奋的笑声。欧老师问到:“那你们想不想自己也拥有一个绣球呢?”“今天晚上回去跟妈妈爸爸一起研究一下绣球的做法,明天我们一起来完成”

灵巧的小手真不错,果然做出了一个个精美的手工绣球。

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“师幼齐欢乐 共享三月三”教师能通过以游戏为基本活动,捕捉幼儿的兴趣点,使幼儿能在亲近自然、直接感知,亲身体验,实际操作中构建新经验。真正的走进了三月三,感受到了浓浓的节日氛围。

温馨提示

🌷1⃣️假期间请家长督促好幼儿最好各项安全工作;如有外出旅游,请把交通安全挂心头。

🌷2⃣️春季属于传染疾病高发季节,尽量避免去人群密集的场所;做好健康饮食,多喝温开水保持身体健康。



编辑:大六班教师

一审:陈泉

二审:韦艳幸

三审:滕凤珍

文章由 美篇工作版 编辑制作
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