一周又一周，一天又一天🌱
时间积淀下的是萌宝们的成长💪
是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活🎊亲爱的孩子们，美好的一周又结束啦！🥳
有没有觉得时间过得太快呢😄
那让我们一起来回顾一下精彩的一周吧～

本周分享主题《我最喜爱的一项工作》

分享目的：

1、培养幼儿的语言表达能力和表述能力

2、培养幼儿的记忆能力

7的加法

目的:

1.让幼儿理解合成的意义。

2.能够熟练掌握7的合成。

彩色串珠

活动目的:

1.认识彩色串珠的量及颜色。

2.会使用颜色计数

光合作用(社会)

活动目的:

1.让幼儿了解光合作用。

2.激发幼儿保护大自然、爱护环境的社会责任。

我眼中的春天(社会)

活动目的:

1.让幼儿感知季节的交替变化，培养幼儿的探索意识。

2.感受春天花、草、树木变化的特征。

活动名称：托小班组言语领域《春天真热闹》

活动目的:

1、锻炼幼儿的语言表达能力。

2、从儿歌中感受春天的景象及变化。

3、感知节奏型。

活动名称：中班组感官领域《几何学立体组(二)》

活动目的:

掌握立体图形的构成，培养幼儿的观察能力。

几何嵌板橱四边形(二)

活动目的:

培养幼儿的观察能力与思考能力及对图形的认知能力

7的分解2

目的:

1.让幼儿理解分解的意义。

2.能够熟练掌握7的分解

小梵高   美丽的地球

目的：锻炼宝贝的艺术美感  让宝贝们懂得地球上有什么从而爱护地球

活动名称：《世界珍稀动物保护日知多少》

活动目的：

1、了解珍稀动物保护日的相关知识

2、学会保护珍惜动物，萌生喜爱动物之情

活动名称：安全教育《防拐骗》

活动目的：让幼儿了解安全知识

                  学会自我保护的方法

活动目标：

锻炼幼儿的动手能力

练习对面团的揉搓压包的动作

活动名称：烘焙课《蔓越莓酥》

目标

本节课复习拉奏1弦0.1.2.3.4指，五线谱mi fa sol la si五个音

学习《玛丽有只小羊羔》第一句拉奏 唱谱

sol fa mi fa sol sol sol 

要点：最后一个音sol为2拍，唱的时候要拖长

感统综合训练

目标：锻炼孩子的身体发展的协调性

本节课开始带领小朋友学习蹬脚滑行。目的让小朋友滑行速度提升。

本节课重点让小朋友认识掌握蹬脚的方向。

蹬脚动作要点：

原地练习

1，安全姿势准备(弯腰屈膝，手摸膝盖)

2，侧后方蹬脚(腿伸直，脚尖朝外，双手放前膝)

3，脚收回成安全姿势。

滑行练习注意事项

1，弯腰屈膝。

2，及时收回，两脚交替。

奥尔夫音乐：《跟我一起做》

活动目标：帮助宝贝提升音乐的节奏感

                   锻炼宝贝的听觉能力

舞蹈课

目的:1.复习基础站姿与坐姿

2.巩固练习正步站、盘腿坐

3.学习勾脚绷脚

乐高课 小风扇

目标：锻炼了孩子动手能力和四维空间能力

美好打卡✅

看看哪位小朋友闯进了老师的镜头📷呀！