“携一缕芬芳，凝一脂清梦”，敞开心灵一片天，放飞心理健康梦。为了普及心理健康知识，帮助同学们正确地认识自我，同时给自己的心灵解压。鸡泽县第六实验小学以“润心赋能 悦享生命”为主题，开展丰富多彩的心理健康教育系列活动。
团辅课——赋心能。
心理老师通过心理课进行《我的优点你来说》团辅活动，启发学生从I have（外部资源）、I am（内在信念）、I can（解决问题能力）三方面进行自我赋能，提高心理弹性。
主题班会——沁心扉
《让生命之花绽放光彩》主题班会，立足生命主题教育，让学生体会生命的珍贵，学会尊重和珍惜生命
生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。本次生命教育主题班会课，激发了学生内心对生命意识的觉醒和对美好生命的向往，进而敬畏生命、守护生命，感悟生命的真谛。
个体谈话——暖心语
老师们利用课间和课后延时服务等时间，采取面对面零距离的谈话方式，全面了解学生的生活情况、学习习惯、心理状态等，对学生的学习生活进行有效指导。
“随风潜入夜，润物细无声”，此次谈心谈话活动潜移默化中拉近了师生之间的距离，让教育变得有温度，助力了学生们健康快乐的成长。
心理绘画——绘心情
四年级各班由班主任进行心理团体辅导“拥抱不完美的自我”，引导学生正确认识自我，结合自我反思，自我期待，总结自己成长过程中的快乐，收获，及不足，绘制自己的成长树。优点用果子表示，缺点用不同颜色的虫子表示，在虫子旁边用啄木鸟修饰，写出改变行动。
团辅游戏——助心力
“不倒森林”对同学们来说是挑战。随着一声声的号令，人手一杆，围成圆圈，一双双眼睛神采飞扬，每个人都伸出手，踏着节奏，快速的移动步伐完成着交接。就像学习一样，需要专注认真，把每一件事做好，才能在新学期里游刃有余。
“同舟共济”团辅游戏：心理老师将同学们分成两组，跟他们讲解活动规则，想象自己站着的地面是一片汪洋大海，报纸代表大海中的一条小船。每组成员必须全部同时站在船上，无论用什么方式都可以，但脚不能踏在报纸之外。
同学们纷纷摩拳擦掌，尝试各种姿势，凝聚团体的力量，在活动中尽情地放开自己。活动结束后，同学们讨论、分享感受。
正向愉悦的心理团辅活动，不仅帮助同学们有效缓解开学的焦虑情绪，也帮助大家增强自信，以更加积极阳光的心态筑梦新学期，奔赴新征程。
向阳而生，逐光而行，心有暖阳，无惧风霜。心理教育系列活动的开展，不仅提高了孩子们对自己的认识，也让大家在活动中收获幸福、收获成长的力量。学校将继续关注学生的心理健康状况，开展更多丰富多彩的活动，为学生的成长提供更多的支持和帮助。希望第六实验小学的孩子们延续当下积攒的能量，未来做有温度的快乐同行者！
编辑：王雪沙
审核：孟寸斋
复审：李佩
监制：刘彦平