莫忘耕耘志 以赛促成长——东兴市马路中学2024年春季学期第二届“启智杯”教师教学技能比赛

东兴市马路中学
2024-04-11
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      为深入贯彻落实教育教学改革,进一步提升课堂教学质量,同时为教师提供学习锻炼平台,激发教师创新教学方式的热情,促进教师间的相互学习与交流,提高教师教学教研业务水平,推动教育教学质量的全面提升,东兴市马路中学于2024年4月8日至9日举办2024年春季学期第二届“启智杯”教师教学技能比赛。

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赛前筹备:精心策划 赛出风格

       为确保比赛顺利进行,我校进行了周密的赛前筹备工作,成立了专门的比赛筹备小组,负责比赛的整体策划和组织,制定详细的比赛规则和评分标准,以确保比赛的公正性和专业性。本次比赛共分为文科、理科两大组,参赛的13位教师为我们带来了精心打造的课堂。

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文科组比赛:文韵悠长 智慧闪耀

      文科组参赛教师们围绕语文、英语、历史和道德与法治四门学科内容,开展精彩纷呈的教学过程,充分展示了各学科的魅力。教师们运用生动的语言、丰富的案例和创新的教学方法,引导学生们领略人文精神的博大精深。

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       比赛中,参赛教师们各展所长,充分展示了各自的教学特色和风格。他们精心设计教学环节,灵活运用多媒体等现代教学手段,使课堂充满了活力和趣味,学生们在老师的引导下积极思考、踊跃发言,在轻松愉快的氛围中掌握知识,提升了学习兴趣和主动性。

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理科组比赛:理趣横生 智慧碰撞

       理科组的比赛无疑是一场充满智慧与活力的盛宴,数学、生物、美术和体育四门学科的参赛老师们凭借他们深厚的专业知识和独到的教学方式,通过严谨的逻辑推理、精彩的实验演示和生动的讲解,为学生们打开了一扇通往理科世界的大门,引导学生领略其中的无限乐趣。

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      数学科教师通过逻辑推理和数学原理,将复杂的数学问题拆解得简单易懂,引导学生逐步深入探索数学的奥秘;生物科教师通过精彩的实验演示,让学生亲身感受到了生命的奇妙;美术科教师用生动的讲解和丰富的实例,引导学生发现生活中的美;体育科教师通过实践教学,让学生体验到了运动的乐趣。

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      评委们认真观看参赛教师的课堂教学,仔细记录了每个环节,对他们的表现进行深入的分析;根据教学设计的创新性、课堂教学的互动性、学生参与的积极性等多方面标准,对参赛教师进行全面、公正量化打分。各学科老师也积极参与听课,相互学习、取长补短。

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点评与颁奖:表彰总结 撷取硕果

       赛后,及时召开表彰大会,会议由教务处陈宁主持。分管教学副校长梁爱君、文科组评委代表何深丽、理科组评委代表邓永成对参赛教师的课堂教学进行了点评和指导。他们肯定了参赛教师对课堂教学的创新设计,对学科核心素养的培养,对学生自主学习的引导,并鼓励老师们平时要多积累、多学习、多谋划,开展好小组合作学习,认真打磨好每一堂课。

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       我校党支部书记/副校长(主持全面工作)李杰文对本次比赛进行总结:对教务处的筹备表示感谢,对评委的评审表示敬意,对参赛教师取得成绩表示祝贺。同时,对全校教师提出了更高的期望和要求,希望大家能够继续深化教育教学改革,提升教学质量,为学生的全面发展贡献自己的力量。

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      此次教师教学技能比赛共评出一等奖4名、二等奖9名。

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      此次“启智杯”教师教学技能比赛的成功举办,不仅为我校教师提供了一个展示才华、交流学习的平台,也进一步推动了我校教育教学质量的提升。

       通过本次比赛,文科和理科教师间的交流得到了加强,相互学习、相互借鉴的氛围更加浓厚。我校教师将不断创新教学方法和手段,相信在全体教师的共同努力下,东兴市马路中学的教育教学工作将会不断迈上新台阶,为学生的全面发展提供更优质的教育服务,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

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图片:办公室、教务处

编辑:骆清清、张晶晶

审核:何深丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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