春野浮绿，万物新生，
举目皆是晴明，
孩子们对春天充满着无限美好的向往。
一场围绕“留住春天，定格美好”的活动如火如荼地开展着……
收集花草
大自然赋予了我们许多许多美妙的事物，搜集到的自然植物动手制作书签则是一则奇妙的体验，让我们一起来见证这场书签之旅吧！
在美丽的花朵面前，宝贝们忍不住发出感叹：“好漂亮啊！”“我要把地上的花瓣收集起来！”孩子们迫不及待的想收集春天。
制作书签
花草书签制作过程：
1.选择自己喜欢的花草，如叶子、花瓣、花朵。
2.为了让书签做得更美观，可以将花草部位压平。
3.将处理好的花草放到纸上，然后塑封。
每一个书签都是小朋友手工粘贴，每一朵都是那么的独具特色。
孩子们自由、自主地根据自己的想法，设计、制作、完成了属于自己独一无二的花草书签。每一个孩子的书签风格都不尽相同，在讨论制作中，他们观察对比、发现问题、自主探究、解决问题，老师给予适时的引导和支持，这些就是孩子们的成长过程，充分满足了孩子们的内心、情感等需要，看着自己做出的成果特别有成就感。
留住春天
我们把美好的春天收集起来啦，一起来看看我们的作品展示吧。
春天的美好总是悄悄到来，又匆匆溜走。但是这个春天，大班组的孩子们却以自己的方式，将春天留在了书签上，留在了时光里。
赴一场春天的约会，
收集春天的小美好。
把它做成一个个小书签。
阳光洒在花上，
我们一同沾染春天的气息，
躲进时间的褶皱里。
01:17
教师的话:
孩子们用上自己亲手制作的丰富多彩、创意无限的书签，享受了成功的喜悦！制作书签也是阅读季活动的延伸，孩子们用自己双手去创造出一个个契机、是良好阅读习惯的开始。通过本次制作小书签活动，让孩子的阅读变得更有趣，希望良好的阅读习惯能伴随孩子终身发展！
