四月芳菲，春意正浓。翻开书本，多彩世界向我们展开，字里行间，有诗，也有远方。又逢暖春四月，为了营造深厚的读书氛围，培养学生良好的阅读习惯，进一步丰富校园文化生活，在2024年4月23日第29个“世界读书日”到来之际，康庄学校4月读书节活动已经悄然拉开帷幕。让我们一起轻捧书卷，阅读春天。
活动目的
1、阅读伴成长 书香润校园
以读书系列活动为载体，在全校学生中开展丰富多彩的阅读、分享、交流、展示活动，进一步营造深厚的读书氛围，促进学校文化建设。
2、以书香文韵 提校园气质
榜样表彰总结，享受阅读的喜悦，汲取前进的力量。
活动主题：轻捧书卷，阅读春天
参加对象：全体师生及家长
读书时间：学校阅读为阅读课或课余时间；家庭阅读时间为睡觉前半个小时
读书地点：图书室、教室、家里书房
具体活动
活动一 书香袅袅，阅读环境我守护
1.加强校园环境建设，让校园洋溢文化的气息在学校走廊、班级等醒目的位置张贴宣传画、标语等。让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，让学生沉浸在书香的氛围中。
2.彰显班级文化特色，让班级沐浴书香的阳光。完善班级图书角，图书有专人管理。将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录好，留下扎实的脚印。
活动二 书香满室，班级阅读我参与
1.开好读书主题班会，号召全体同学积极地投身到读书活动中。
2.班级图书角全天开放，举行图书交换活动，以拓展书源，使学生有书可读。
活动三 书香至善，经典著作我来说
通过班会和每周阅读指导课，为学生搭建展示才华的舞台，激发学生阅读动机，在活动中认识自己，在活动中锻炼自己，在活动中升华自己，给学生创造更多展示自己的机会。一二年级学生可以选择制作精美书签，展示；三四年级学生可以选择制作好书推荐卡，展示；五六年级学生可以选择绘制读书小报，展示；七八年级学生可以选择自己最喜欢或感悟最深的一部著作，撰写读后感，分享。
活动四 书香氤氲，亲子共读我维护
家庭是学生课外阅读的重要场所。家长的支持、引导对学生良好阅读习惯的养成有着积极的推动作用，我们要求家长要正确看待学生的课外阅读，还要以身作则，创造温馨和谐的家庭阅读环境，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子读课外书的兴趣。
1.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。参与学校组织的各种读书活动。
2.建议家长经常带孩子到图书馆看书，到书店去买书，以拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼物。
春风十里，不如读书的你。携一身书香，赴一场春约。春天来了，让我们一起共赴这场阅读盛宴，让我们在读书中进步，在读书中跋涉，感悟生活的智慧，邂逅世界的温暖。愿每一位师生、家长都能与书携手,用阅读的厚度撑起成长的高度,遇见更好的自己!