“习惯养得好，终身受其益，习惯养不好，终身受其累。”书包是同学们必备的学习用品，整理书包是同学们进入小学后每天必做的事情，为帮助孩子养成良好的学习生活习惯，加强生活自理能力等方面的培养，进一步提高孩子的动手能力和自我服务能力，2024年4月12日上午，榆次区校园路逸夫小学在阶梯教室举行了一年级整理书包大赛。
精心筹备 静盼花开
为了引导一年级的学生学会整理书包，养成自己整理物品的好习惯，老师们详细讲解了整理的方法，鼓励学生们自己独立整理书包，各班举行了整理书包小能手选拔初赛，选拔出了一批整理书包又快又好的小选手。
剑锋出鞘 比赛进行时
在前期班级进行海选后，每班5位孩子参加此次比赛。孩子们纷纷把书本、文具盒等学习用品放在课桌上，做好了比赛前的准备。
期待已久的比赛拉开了序幕。参赛小选手个个精神抖擞，信心满满，跃跃欲试。瞧，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试！随着评委老师一声令下，孩子们像是在开展一场闯关游戏。瞧！那专注的眼神！看！那灵巧的双手！
这是一场时间和质量的较量。所有学生把自己的物品整整齐齐地收拾到自己的书包中，并摆放整齐等待评委老师的检验。
评委老师仔细查看每位参赛小选手的书包，检查书本、文具摆放是否整齐，水杯、跳绳摆放位置是否合适，认真细致地对速度和质量进行两方面的综合评价，评出了本次活动中的“劳动小能手”和“团体奖”
憧憬未来 大步向前
比赛结束后，榆次区校园路逸夫小学校长张淑珍为小选手们颁奖并进行了总结讲话。张校长表示，在活动中孩子们获得了愉悦感、成就感，老师和家长们也见证了他们的蜕变与成长。我校将不断创新劳动教育的内容和形式，继续开展别开生面的劳动教育。
劳动勤于手，美德践于行。本次比赛，不仅让孩子们获得了整理书包的能力，提高了孩子们的劳动技能，又培养了孩子们的集体主义荣誉感，以及团结协作和拼搏进取的精神。我校也将继续坚持“五育并举”，探索劳动教育模式，鼓励学生积极参与社会实践活动和家庭生活劳动，养成劳动习惯，增强劳动能力，让每一个孩子都能成为“生活的小主人”！